«Использование постановочных зондов в работе с детьми дошкольного возраста»

Введение.

Своевременное овладение правильной, чистой речью имеет важное значение для формирования полноценной личности. Человек с хорошо развитой речью легко вступает в общение, он может понятно выражать свои мысли и желания, задавать вопросы, договариваться с партнёрами о совместной деятельности, руководить коллективом. И наоборот, неясная речь весьма затрудняет взаимоотношения с окружающими и нередко накладывает тяжёлый отпечаток на характер человека. Правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребёнка к успешному обучению в школе. К сожалению, количество детей с дефектами речи, в том числе и с нарушениями звукопроизношения, год от года не уменьшается, а растёт. Компенсировать дефект может только квалифицированная помощь.

Воспитание чистой речи у детей – задача большой общественной значимости, и серьёзность её должны осознавать все: логопеды, родители, воспитатели, учителя.

Чаще всего к логопеду обращаются по поводу нарушенного звукопроизношения. Родители считают допустимым, если к 4 годам ребенок допускает грамматические ошибки или упрощает структуру слова, если словарный запас ребенка беден, но вот если у него не сформировались звуки, то к логопеду родители обратятся. Да и обращения взрослых – это на 90% неправильное звукопроизношение.

Одним из основных направлений логопедии является работа по коррекции звукопроизношения.

Постановка звука при любой природе речевых нарушений достигается применением ряда специальных приемов. Традиционно выделяется три способа:

- по подражанию (так называемый имитативный способ, когда ребенок, опираясь на словесные инструкции, показ логопеда и собственные акустические, зрительные, тактильные и мышечные ощущения сознательно пытается воспроизвести артикуляцию, необходимую для правильного произнесения того или иного звука);

- с механической помощью (основывается на внешнем механическом воздействии на органы артикуляции пальцами, шпателями или специально сконструированными зондами; на базе некоторой исходной артикуляции с механической помощью речевые органы ребенка пассивно приводятся в требуемое положение);

- смешанный (основывается на совмещении двух предыдущих способов; в данном случае постановочные логопедические зонды выполняют вспомогательную функцию для выработки более точных и полных артикуляционных движений).

Механическое воздействие значительно ускоряет процесс постановки звуков. Особенно у детей, которые не могут воспроизвести за логопедом некоторые точные движения (например: ребенок не может самостоятельно удерживать язык у нижних резцов; поднять переднюю часть языка к верхним зубам или на верхнюю губу). Постепенно полученный с механической помощью артикуляционный уклад закрепляется и ребенок воспроизводит его самостоятельно.

Перед проведением коррекционной работы необходимо провести тщательное логопедическое обследование строения и подвижности артикуляционного аппарата ребенка, оценить состояние фонематического слуха.

В случаях тяжелого нарушения звукопроизношения, логопеду бывает необходимо провести курс массажа органов артикуляционного аппарата пальцами ( Е.А. Дьякова. Логопедический массаж) и только после этого проводить работу по постановке звуков с механической помощью.

Описание постановочных зондов.

Логопедические зонды (от фр. sonde – щуп) — инструменты для механического воздействия на язык и другие органы артикуляционного аппарата, применяемые при постановке и коррекции произношения звуков речи.

Есть разные наборы логопедических зондов.

На данной фотографии представлены 12 логопедических зондов для постановки звуков (логопедические постановочные зонды). Ручки зондов изготовлены из титанового сплава, рабочая часть — из высоколегированной коррозионостойкой стали. Зонды не имеют острых кромок и выдерживают регулярную стерилизационную обработку.

Но наиболее употребляемый набор состоит из шести специально сконструированных проволочных зондов, каждый из которых предназначен для осуществления механического воздействия на органы артикуляции с целью получения правильного артикуляционного уклада для произнесения звука из той или иной фонетической группы.

Зонды выполнены из нержавеющей медицинской стали. После соответствующей дезинфицирующей обработки (прокипятить в автоклаве или подвергнуть тепловой обработке в жарочном шкафу) зонды готовы для работы.