Использование мобильных технологий при создании и проведении экологических квестов в школе

Важным средством получения экологических знаний является игра, которая помогает формировать у обучающихся мотивацию к природоохранной и познавательной деятельности в ненавязчивой и свободной форме. Разнообразие используемых игр очень велико. Это настольные игры, игры в помещении или на местности; компьютерные и т.д. В зависимости от образовательной цели игры можно модифицировать, что делает их более гибкими и упрощает использование в учебном процессе.

К образовательным технологиям, объединяющим идеи игрового и проблемного взаимодействия в команде и ИКТ, относится образовательный квест. Она сочетает в себе целенаправленный поиск при выполнении главного проблемного и серии вспомогательных заданий с приключениями и игрой по определённому сюжету. Сущность образовательного квеста близка некоторым известным в педагогике играм, таким как выполнение заданий «по станциям», ориентирование на местности с препятствиями.

Одним из разновидностей образовательных квестов является веб-квест - проблемное задание-проект с элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные интернет-ресурсы. Веб-квесты разрабатываются для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных стадиях обучения.

В последние годы при проведении веб-квестов все больше получает распространение применение мобильных технологий, которые позволяют применять закодированные ссылки, направляющие учащихся на образовательный сайт с информацией, которые помогают решить определённую образовательную задачу. Одной из таких технологий является использование QR - кодов QR - Quick Response - Быстрый Отклик», двухмерного штрихкода, предоставляющего информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне. Существуют множество сервисов для генерирования QR-кодов: сервис QR coder (http://www.qrcoder.ru); сервис QR code Generator (http://zxing.appspot.com/generator).

При разработке веб-квестов очень удобно использовать сайт для создания мультимедийных интерактивных упражнений https://learningapps.org/, так как его технические возможности позволяют автоматически генерировать QR - коды составленных заданий. Для распознавания QR-кодов также разработано множество программ и различных сервисов. Распознавать коды можно с помощью: камеры мобильного устройства и программы, установленной на него (например, программы QuickMark).