Юнармия и юдп

Один из острых вопросов, который стоит в настоящее время перед школой и государством в целом - это возрождение духовных традиций России с формированием в сознании учащихся таких понятий как Родина, Отечество, Гражданственность, Патриот.

Для систематизирования дальнейших направлений деятельности можно привести расшифровку аббревиатуры ПАТРИОТИЗМ:

П – права и обязанности граждан

А – активный образ жизни

Т – толерантность

Р – радость открытий

И – изучение истории своего народа

О – ответственность

Т – трудолюбие

И – искренность, милосердие

З – здоровый образ жизни

М – мужество

Прививать молодёжи гордость за принадлежность к своему народу и его свершениям, воспитывать чувство уважения к национальному языку и символам, к культурному и историческому прошлому России, к её славным традициям, а также готовность к достойному и самоотверженному служению обществу и государству - эти принципы воспитания являются приоритетными в системе нравственного воспитания.

Поиск средств решения этой проблемы привел к необходимости повышения эффективности воспитательного процесса через создание организационно-педагогических условий гражданско-патриотического воспитания.

По инициативе Министра обороны РФ Сергея Шойгу в 2016 году было создано Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение “ЮНАРМИЯ”, основными целями которой являются:

• участие в реализации государственной молодежной политики Российской Федерации;
• всестороннее развитие и совершенствование личности детей и подростков, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании;
• повышение в обществе авторитета и престижа военной службы;
• сохранение и приумножение патриотических традиций;
• формирование у молодежи готовности и практической способности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Отечества.

Актуальность направления.

События последнего времени подтвердили, что социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма.

В этих условиях патриотизм становится важнейшей ценностью, интегрирующей не только социальную, но и духовно - нравственную, идеологическую, культурно-историческую, военно-патриотическую сферу общества.

Актуальность данного направления состоит в том, что условия, в которых сегодня находится российское общество, в целом пока неблагоприятно для формирования у подрастающего поколения патриотического самосознания, ориентированного на высокие гражданские идеалы, однако в условиях школы можно успешно начать формирование необходимых жизненных ориентиров и ценностей, без ущерба для успеваемости учащихся.