?аза?стан Республикасы Т???ыш Президентіні? м?ражайы

Саба?ты? та?ырыбы: ?аза?стан Республикасы Т???ыш  Президентіні? м?ражайы

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: о?ушыларды? ?ос с?здер, неологизмдерден ал?ан білімдерін пысы?тау, жа?а с?здерді ме?герту;

Дамытушылы?: ойлау, к?ру, ауызекі с?йлеу тілін дамыту;

Т?рбиелік: ?з елін, жерін с?юге, адамгершілікке, мемлекеттік тілді ??рметтеуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:  ??гіме, с?ра?-жауап, топпен ж?мыс.

Саба?ты? к?рнекілігі:  слайдтар, ?лестірмелі ?а?аздар  

П?н аралы? байланыс:  ?лкетану

Саба? барысы:

I. ?йымдастыру кезе?і. 

• С?лемдесу;
• Кезекшіні? рапорты.

ІІ. Психологиялы? дайынды?  (1 слайд)

?аза? тілі - ?з тілім, ана тілім,

Абай, М?хтар с?йлеген дана тілім.

?астерлейді ?л-?ызы? м??гі сені,

Балалы?ым, ба?ытым, ?аза? тілім,

- деп а?ындарымыз жырла?андай, рухани ?азынамыз тіл м?ртебесін к?теру, с?з сырын тере?ірек  ??ыну ма?сатында ?аза? тілі саба?ымызды бастаймыз.

Ба?алау пара?ын ?лестіру.

Тест тапсырмаларын орындау.  ОЖСБ-?а дайынды?.  (10 с?ра?) 3 минут.

ІІІ. ?й тапсырмасы: (?ос с?здер, неологизмдер ж?не м?ражай т?рлері)

«Ми?а шабуыл»

1. ?ос с?здер дегеніміз не?
2. ?ос с?здерді? т?рлері. Мысал келтіру.
3. Неологизм дегеніміз не? Мысал келтіру.
4. М?ражай. М?ражайды? т?рлері.
5. К?кпекті ауданында ?андай м?ражайлар бар? (Мектепішілік м?ражай, Ауданды? ?лкетану м?ражайы)

Д?птермен ж?мыс (карточка. Топпен ж?мыс). (2 слайд)

1. Эшелон ішінде бала- ша?а, ?лкен- кіші, шал- кемпірлерді бас?арып келе жат?ан біре?- саран ?скери адамдар бар.
2. А?тылы- к?ктілі к?белектер ?алт-?алт етіп, екеу-екеуден жарасып ойнады.

Жа?а саба?.

О?ушылар, б?гін біз м?ражай модульін жал?астырамыз. Б?гінгі та?ырыбымыз: ?аза?стан Республикасы Т???ыш  Президентіні? м?ражайы. Та?та?а назар аударайы?. (3 слайд)

• Б?л ?имарат астананы? к?шуіне байланысты 1997 жылды? желто?санында т?р?ызыл?ан Елбасыны? б?рын?ы резиденциясында орналас?ан. Бірінші ?абатта?ы Музей атриумыны? орталы?ында «?мір а?ашы» – ?мірлік к?ш пен энергияны? символы, ?аза?стан хал?ыны? материалды? ж?не рухани байлы?ы, жас егемен мемлекетті? г?лденуін к?рсететін композиция. А?ашты? т??ырында барыс бейнеленген. ?аза? хал?ыны? т?сінігі бойынша оларды? бейнесі ерекше ма?ына?а ие, б?л ?аза?станны? к?ллі ?лемге ?зін паш етуін ж?не ?лемдік ?ауымдасты?ты? мойындауына ?ол жеткізгенін к?рсетеді.
• «Т?уелсіздік жолында» экспозициясы (1985–1991 жж.) республиканы? егемендік пен т?уелсіздік алуыны? к?рделі процесіне арнал?ан. Залда ?сыныл?ан экспонаттар – тарихи ??жаттар, м?ра?ат материалдары, м?дениетті? материалды? ж?не рухани заттары келушілерге ?аза?стан егемендігі ?алыптасуыны? негізгі кезе?дерімен танысу?а м?мкіндік береді.
• «Т?уелсіздік жолында (1985-1991 жылдар)» ?аза? КСР т???ыш Президенті болып Н.?. Назарбаевты? сайлануы, мемлекеттік егемендік туралы Декларацияны? ?абылдануы ж?не т.б дамуды? ?аза?станды? жолын ай?ында?ан 1980 жылдарды? ортасы 1990 жылдарды? басында бол?ан т?бегейлі ?згерістерді бейнелейтін о?и?алар мен ?дерістер, елді? ?азіргі тарихыны? басталуы экспонаттарда ке?інен берілген.
• «?аза?стан Республикасыны? Мемлекеттік р?міздері»  Мемлекеттік р?міздер – Ту, Елта?ба ж?не ?н?ранны? ?абылдануы ?алыптас?ан мемлекетті? ма?ызды ?адамыны? бірі болып табылады. ?сыныл?ан экспонаттар ?аза?станны? мемлекеттік нышандарыны? ?алыптасу тарихымен танысу?а м?мкіндік береді.

Кітаппен ж?мыс.  129- бет, 1- тапсырма.

С?здікпен ж?мыс:

Т???ыш- первый

К?десыйлар- подарок

М?ра?ат- архив

М?тінмен ж?мыс

• М?тінді о?у, аудару.
• 2- с?ра? дайындау. (топпен)

Та?тамен  ж?мыс.  1- тапсырма. Синтаксистік талдау жасау.

(?лгерімі т?мен о?ушылармен ж?мыс. Карточка.)

1. ?аза?стан Республикасыны? Т???ыш Президентіні?  м?ражайы Елбасыны? б?рын?ы Резиденциясында орналастырыл?ан. (жай с?йлем, жа?ты, толымды, жайылма)
2.  ?аза?стан Республикасыны? Т???ыш Президентіні?  м?ражайы Астана ?аласында орналас?ан. (жай с?йлем, жа?ты, толымды, жайылма)

?лгерімі т?мен о?ушылармен ж?мыс

Жер- д?ние, жан- жануарлар мар?ау тартып т?р?ан т?різді. Белес- ойпандар да, б?та ?сімдіктер де к?кпе?бек. Айнала тым- тырыс. О?ты?- о?ты? сал?ын самал есіп ?седі.

Саба?ты? ?орытындысы:  

Не білдім? Не білеміз? Не білгім келеді?

?йге тапсырма: 130- бет. 2- тапсырма. М?тін бойынша ?ос бетке мазм?ндама жазу.

Ба?алау:  ба?алау пара?ы бойы