Как изучение экономических понятий, категорий, законов подготовит выпускников CПО к реалиям взрослой жизни.

Я считаю, что изучение экономических понятий, категорий, законов является достаточно важной составляющей экономического воспитания студентов. Однако зачастую современные студенты не могут противостоять негативным явлениям рыночной среды, выйдя из стен учебного заведения. Это происходит из-за того, что экономические знания носят сугубо теоретический характер и оторваны от реальной действительности. Преподавателям нужно переходить от традиционной педагогики к гуманной, а также внедрять современные технологии обучения и всевозможные интерактивные методы. Необходимо ставить перед студентами новые познавательные и практические задачи, вооружать их средствами решения этих задач. При этом задачи должны быть из реальной жизни. Однако для того, чтобы педагоги действительно перешли на такой уровень преподавания нужно пересмотреть действующие обязательные программы по экономике. Для этого я думаю нужно собрать опытных педагогов на конференцию (диспут, беседу, веб-семинар и т.п.) и спросить их мнение о темах, которые необходимо преподавать в учреждениях среднего образования для получения студентами интересных и необходимых для будущей жизни знаний. А также меньше нагружать педагогов всевозможными бумагами, а больше требовать от них творческого подхода к проведению уроков.