Как превратить урок в игру. Принципы геймификации

Как сделать так, чтобы школьникам стало интересно учиться? Один из способов – превратить учебный процесс в игру. Расскажем о главных принципах геймификации. 1. Легенда и сюжет. Это базовая часть любой игры. Приведём несколько примеров. Химия: школьники – группа астронавтов, открывших новую планету. Собрав образцы, они хотят провести химические исследования. История: ученики – команда археологов, которая обнаружила древние печати на артефактах погибших цивилизаций. Их нужно просканировать и расшифровать. Печатями могут стать карточки с QR-кодом. География: ребята – это учёные, которые изобрели машину времени и готовятся отправиться глубоко в прошлое, когда материки ещё имели иные очертания. 2. Игровые персонажи. Этот пункт тесно связан с предыдущим. Игровой мир будет интереснее, если поселить в него местных жителей. Именно они могут давать новый материал и задания ученикам. Путешествуя от одного персонажа к другому, ребята постепенно получат полноценные знания по изучаемой теме. 3. Цели и результаты. Одна из основных причин, по которым школьники бросают начатое обучение, – это отсутствие быстрых результатов. Поэтому помимо глобальной цели в игре обязательно должны быть промежуточные, за достижение которых участники получают награду (игровые баллы, карточки, ключи для квеста и т. п.).

4. Соревновательный элемент. Помогает заинтересовать ребят игрой. Однако при его использовании важно не перестараться, иначе игра может перерасти в конфликт и потерять свои изначальные смыслы. Играть можно не только друг против друга, но и всем вместе против игрового соперника.