Қазақстанның техникалық және кәсіптік білім беру саласында экономикалық пәндерді "Кейс-стади" жүйесі арқылы оқытуды енгізу және дамыту мәселелері

Биыл еліміздің тәуелсіздік алғанына 25 жыл толғалы отыр. Ширек ғасыр ішінде еліміз көптеген жетістіктерге жетіп, экономикасы біршама дамыған алдыңғы қатарлы мемлекеттердің қатарына қосылғаны хақ. Елбасымыздың салиқалы саясаты мен ұзақ мерзімді даму стратегиялары арқасында, сонымен қатар халқымыздың ерен еңбегі мен ел дамуына қосқан елеулі үлесінің нәтижесінде бүгінгі күні Қазақстан басқа мемлекеттерге үлгі болатындай нәтижеге жетіп отыр. Осыдан екі жыл бұрын Елбасымыздың халыққа жолдауындағы «Мәңгілік Ел» идеясы да еліміздің экономикасы тұрақты, болашақта шаңырағы шайқалмас мәңгілік ел болатындай әл-ауқаты бар екендігін білдіреді. «Мәңгілік Ел» идеясын жүзеге асыруда ұлт зиялыларына, соның ішінде ұстаздар қауымына жүктелер міндеті де ауыр. Өйткені ұстаздың қандай болғанына байланысты, болашақта елімізге қызмет етер мамандар мен кадрлардың да сондай болатыны белгілі. Сондықтан да осы идеяны жүзеге асыруға ұстаздар қауымы бір кісідей ат салысу керек деп есептеймін. Елбасының "ХХІ ғасырда білімін дамыта алмаған елдің тығырыққа тірелері анық" деген қағидасына сүйенсек, қазіргі қоғамдағы дамудың басты факторлары: білім, ғылым, саяси тұрақтылық екенін, яғни заман өзгергенімен, мемлекеттің өркендеуі, халықтың әл-ауқатының көтерілуі білім-ілімсіз әсте мүмкін емес екеніне көз жеткіземіз.(1)