Химия и волшебство?

В раннем детстве, начитавшись книг Джоан Роулинг о маленьком маге Гарри Поттере, я раз и навсегда себе внушила, что буду волшебницей. В 13 лет, не дождавшись письма из Хогвартса, я стала искать иные пути изучения магии. Моя старшая сестра приходила из школы и рассказывала, как надуть воздушный шарик при помощи соды и уксуса, как заставить его лопнуть при помощи апельсиновой кожуры, как вырастить кристалл в банке, как превратить обычную монету в золотую. Магия, да и только!

Кажется, что волшебником стать так просто и реально: нужно очень сильно захотеть и поверить. Но с годами эта милая наивность испаряется, как дым. Точнее, уступает место доверию к науке и фактам.

«Как же объединить магию и действительность?» - думала я. И вот я учитель химии. Магия, которая происходит на уроках, привлекает меня еще и потому, что я теперь верю в чудо не одна. Мои студенты дают мне силы и вдохновение. Научить чему-то новому моих учеников – разве это не волшебство?