Конспект НОД "Сбор урожая"

Вед. Чем дальше в будущее смотрим, тем больше прошлым дорожим. И в старом красоту находим, хоть новому принадлежим. Россия –мать! Тебе хвала! В веках ты видела не мало, когда б ты говорить могла, то многое бы рассказала.

Реб.: Вижу чудное приволье, вижу нивы и поля- это русское раздолье, это русская земля!

Вижу горы-исполины, вижу реки и моря- это русские картины, это Родина моя!

Слышу песни жаворонка, слышу трели соловья-это русская сторонка, это Родина моя!

Песня «Русская сторонка»

Вед.: С давних пор повелось на русской земле славить песнями приход снежной зимы, теплой весны, красного лета, урожайной осени. Приглашали выглянуть солнышко, прилететь птиц, пролиться дождику. Складывались в народе пословицы, загадки, припевки о временах года. Примечали люди, что снежная зима обещает богатый урожай хлеба, что после дождливого мая хорошо растет рожь и пшеница. Из уст в уста передавались народные приметы и дошли до наших времен.

Осень- это не только печаль и грусть. Осень-это еще и праздник урожая, конец жатвы.это праздник казаки называют «Дождинки» или «Праздник последнего валка».

Распределение обязанностей в семье казаков основывалось на народном представлении о связи мужчин с внешним миром, а женщин- с внутренним жилым пространством(Хатой, печью, уборкой). Мужчины выполняли главные полевые работы: пахоту, сев. Уборку хлебов. Занимались также обустройством базов и хлевов, подправляли хату.

Дети: женским считались работы по дому приготовление пищи, уборка, стирка, вязание, шитье,а также содержание огорода.

Вед.: Женщины помогали мужчинам во время уборки хлебов(вязка снопов), при покосе(скирдование). Одна из характерных особенностей казачьей семьи –это то, что женщина всегда могла заменить в работе мужчину. Это было связано с обязанностью казаков нести военную службу и частыми отлучками из дома. Мальчики помогали ухаживать за домашними животными. Особенно за лошадьми, пасли свиней. А как назывался хлеб в старину?

Дети: Жито.

Вед.: Правильно! Это была трудная работа, ее выполняли в ручную. А чем жали жито?

Дети: Жито жали серпами, а молотили цепями.

Вед.: работали от зари и до зари. В самую жару отдыхали в холодке. Хлебный квас из студеной родниковой воды утолял жажду. А чтобы легче было работать, люди помогали себе припевками, песнями.

Реб.: Как у нашего овса растет руса коса, у нашей пшеницы -желтые ресницы.

У нашей гречки-черные колечки. У нашей картошки-головы лепешки.

Поле мое русское, сторона родная, поднимайся к солнышку пшеница золотая!

Будем жито жать, во снопочки вязать, на ток возить, цепями молотить.

Уж вы. Жнецы, жните, не ленитесь. А обжавши ниву, вместе веселитесь!

Вед.: Завершив работу, девушки катались по ниве, приговаривая слова:

Нивка, ты нивка, отдай мою силку. Уж я тебя жала, силку потеряла на пост наколотило, на молотило на кривое веретено.

Ох и слава богу, что жито пожали и в копны поклали: на гумне стогами в клети закромами, а в печи пирогами.

Вед.: по старому обычаю на поле оставляли небольшую горсть несрезанных колосьев. Жнеи перевязывали их лентой и приговаривали

Вейся,вейся борода. Бородушка вейся, сусек наполняйся.

Ставит хлеб в печь.

Пока хлеб печется, давайте сыграем в игру.

Вижу. К нам гости идут.

Казак: здравствуте, хозяева,позвольте в горенку войти!

В горенку войти. Да на лавочку сесть.

Казачки: проходите, гости дорогие. Места на всех хватит.

Казак: где казак, там смех да веселье!

Что-то пляска не видна!

Казачки: нет! Не правда, вот она!

Казак: Плясуны не хороши?

Казачки: сам пойди да попляши!

Казак: мы присядем, ногу в бок!

А мы ногу на носок!

Топотушками пойдем!

А мы сядем. Отдохнем!

Вместе: с вами мы плясать пойдем!

Ведущий: Ребята, а вот и хлеб горячий поспел! Ай, да гренка! Горенка новая!

Ребенок: казачьи песни слушать. Что мед ложкой слушать!

Мы гостей всех угощаем круглым пышным караваем!

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь отведать просим!