Конспект занятия "Страна розового цвета"

РОЗОВЫЙ ЦВЕТ

Цели

1.Расширение представления детей о розовом цвете, развитие способности тонко чувствовать цвет и подбирать слова для его описания. Знакомство с розовым цве том как оттенком красного цвета.

2.Знакомство с оттенками розового цвета.

3.Формирование способности ясно и четко излагать, строить полные предложения.

4.Развитие наблюдательности и зрительной памяти.

5.Развитие произвольного внимания: умения максимально кон центрироваться на происходящем.

6.Воспитание длительного плавного выдоха.

7.Формирование вкусовых образов.

8.Совершенствование мелкой моторики рук и координации дви жений.

9.Расширение представления детей об эмоциях и воспитание добрых чувств.

1.Снижение эмоционально-психического и телесного напряжения.

2.Активизация творческого мышления, воображения и фантазии.

Оборудование и материалы

Предметы розового цвета: кусочки тканей, ленты, нитки, клубо чек, цветы, перо, пуговицы, игрушки, шарик, бант, кукла-фея в ро зовом наряде, малиновое варенье и др.

Ход занятия

Вступление

Розовая фея приглашает вас в розовый, розовый мир. Посмотри те, как красива эта фея (кукла в розовом наряде). И мир ее так же кра сив, как она сама.

Фея хочет вам что-то сказать.

Педагог включает тихую, спокойную музыку, и от имени Розовой феи говорит:

Закройте глаза и представьте себе розовые — розовые облака. Они тихонько плывут по небу, легкие, нежные и красивые. Эти облака — ваши мечты и желания. Представьте, что каждый из вас плывет на одном из таких розовых облаков. Это облако несет вас в розовый мир. Вот розовое облако мягко опускается вниз. все ниже и ниже. и вы — в розовом мире. (Педагог снимает покрывало с предметов розового цве та.) Откройте глаза и посмотрите на розовый мир.

Погружение в цвет

Упражнение 1. Оттенки розового цвета

Посмотрите на розовые предметы. Скажите, к какому цвету ближе всего розовый цвет? (К красному.)

Правильно. Розовый цвет — это оттенок красного цвета. Он состоит из смешения двух цветов: красного и белого. Розовый цвет очень разный. Он тоже имеет много оттен ков: от бледно-розового до ярких, насыщенных тонов.

Назовите мне сначала предметы светло-розового цвета. (Светло-розовое платье, светло-розовое перышко.) Теперь назовите темно-розовые предметы. (Темно-розовая ткань, темно-розовая рыбка.)

Упражнение 2. Ощущение цвета

Расслабьте плечики. руки. лицо. глаза. Посмотрите на розовый цвет. Попробуйте почувствовать, что несет розовый цвет, какое настроение вызывает. Какой он? (Нежный, мягкий, добрый, красивый, чудесный, спокойный, удивительный.)

Вы замечательно описали розовый цвет. Розовый — это цвет примирения, воплощения доброты и любви. Он спо собствует расслаблению тела и помогает быть внимательным к окружающему миру. Когда вы почувствуете себя печаль ным или одиноким, этот цвет окажет вам поддержку: согре ет вас и напомнит, что вы не одиноки в этом мире.