Контрольные задания для учеников 3 класса коррекционных школ

Контрольные задания для учеников 3 класса коррекционных школ

Контрольная работа № 1 по теме «Второй десяток»

1. Разложи числа на десяток и единицы. 14—. 18—. 11—. 12—.

2.Запиши предыдущее число и следующее число:

?, 10, ? ?, 1, ? ?, 20, ? ?, 14, ?

3. Напиши 5 однозначных чисел и 5 двузначных чисел.

4. Дополни и реши примеры. 14+? =16 17-?= 15 11+?=19 16-? = 5

?+13 = 20 ?-2 = 18

?+16 = 20 ?-3=14

5. В одной бригаде 8 рабочих, а в другой — на 2 больше. Сколько рабочих в двух бригадах?

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание чисел

с переходом через десяток»

1.Сравни числа:

12 и 20 19 и 9

8 и 8 10 и 11

14 и 16 16 и 13

2. Реши примеры:

8 + 4= 15 – 6=

7+7= 14–5=

5+6= 12-8=

2 + 9= 17-9=

3.Запиши недостающие числа:

4 5 6 7 8 9

/\ /\ /\ /\ /\ /\

2 3 4 5 7 9

4. У Пети было 20 карандашей. Из них 6 красных карандашей, 8 зелёных, а остальные — синие. Сколь­ко синих карандашей у Пети?

5. Построй отрезок синего цвета равный 5 см, ниже построй отрезок красного цвета на 1 см больше синего.

Контрольная работа № 3 по теме «Умножение и деление чисел»

1. Реши примеры:

?х2 = 16 18:3=

2х? = 8 20:5=

5х?=20 12:4=

?хЗ = 9 15:3=

4х?=12 14:7 =

2Х?=12 6:3=

2.Замени сложение другим арифметическим действием:

2+2+2+2+2= 7+7= 4+4+4+4+4=

6+6+6= 5+5+5+5= 2+2+2=

3.Мама купила 3 пакета пряников. В каждом пакете 5 пряников. Сколько пряников в 3 пакетах?

4.За 4 одинаковые конфеты Петя заплатил 20 р. Сколько стоит каждая конфета?

Контрольная работа № 4 по теме «Одна сотня».

.

1. Вставь пропущенные числа:

10, 20, …, …, 50, …, …,…,…,100.

47

60

99

2. 49 + 1 =

60-

1 =

35 + 10 =

87-

1 =

89 + 1 =

80-

1 =

76 + 10 =

64-

10 =

? +1= 70

? -

1 = 69

35+1 =

87-

10 =

? +1 = 100

? -

1 = 29

76+ 1 =

64-

1 =

3.Сравни числа и вставь нужный знак: >, <, =.

37 ? 67 93 ? 73 79 ? 99 70 ? 80

84 ? 80 35 ? 5 69 ? 69 100 ? 10

4.Замени десятки на единицы.

4 дес. =. ед. 7 дес. =. ед. 10 дес. =. ед.

5.Замени единицы на десятки.

50 ед. =. дес. 90 ед. =. дес. 30 ед. =. дес.

6.Увеличь на 2 десятка каждое из чисел: 57, 34, 10.

7.Уменьши на 3 единицы каждое из чисел: 45, 96, 63.

Контрольная работа № 5 по теме

«Сложение и вычитание чисел в пределах 100»

.

1. Реши примеры:

24 + 6 = 28 + 12 = 41 + 9 = 75 + 5 =

38 + 2 = 65 + 15 = 23 + 27 = 32 + 48 =

60-4 = 70-3 = 80-9 = 100-7 =

62-32 = 26-21 = 85-32 = 78-24 =

2.Реши примеры:

70-( 45-24)= 61 л-(20 л-19 л) =

83-(100-48)= 42 м-(17 м-15 м) =

96-( 73-61)= 78 р.-(13 р.- 5 р.) =

3.Для школы приобрели 90 стульев. 44 стула по­ставили в кабинеты первого этажа, 12 стульев в каби­неты второго этажа, а остальные — в кабинеты треть­его этажа. Сколько стульев поставили в кабинеты тре­тьего этажа?

Контрольная работа № 6 по теме «Сотня. Умножение и деление».

Контрольные задания.

1. Реши примеры:

2X4= 3 X 5 = 4 X 1 =

12:2 = 14:2 = 16:4=

40-7 = 56-31 = 17-9 =

9+7= 26 +13 = 7+5=

2. Вычисли:

1ч-3мин= 1сут-3ч = 1год-3мес =

3. Сравни:

с 1м. 2дм +9дм =

с 1 р. 5к. +95к.=

с 1дм. 3см+6см =

4. На одно платье идет 3 метра ткани. Сколько ткани нужно на 5 таких платьев?