Кроссворды на уроках математики.

Кроссворды на уроках математики.

Кроссворд можно применять на разных этапах урока: в виде проверочной работы, диктанта, как домашнее задание, зачет, работа с учебником или предметным указателем и т.д. Вместо словесной формулировки или определений понятий можно использовать рисунок, чертеж, стихотворение, отрывок песни, загадки, вычислительный пример (буква соответствует определенному числу в ответе примера) и т.д. При работе в инклюзивном классе можно использовать как отдельное задание для определенной группы детей. С целью развития правого и левого полушарий детей рекомендуется использование цветных ручек, цветных карандашей, можно использовать готовые цветные буквы, числа, класть их на клетки. Можно включить не очень громко (как фон) подходящую для такого занятия классическую музыку, например, Моцарта.