Ментальные карты

Отзовитесь пожалуйста те, кто работает с ментальными картами, поделитесь опытом. Этот инструмент для меня новый, я его только осваиваю, вместе с обучающимися. Недавно прошла курсы онлайн по креативному мышлению, пришлось делать два задания. На уроках я в основном пользуюсь чаще всего глоссарием и кластером, реже составляем денотатный граф.На курсах познакомили еще с методами шести шляп, ментальными картами, методом синектики, методом фокальных объектов, методом рейрейминга и с методом метафоры. Мне, как я думаю, ближе метод ментальные карты. С первого раза у обучающихся ничего не получалось, они переходили на кластер, это им более понятно, т к мы после каждого изученного раздела составляем глоссарий по теме и кластер для решения задач. но, чем больше, тем дальше они продвигались в составлении ментальных карт. Отличаются карты от кластеров тем, что у кластера - "гроздья", а у карт - ветки, на которых нужно описать кратко информацию, принцип похожий, в кластере мы соединяем информацию, выделенную в кружок,стрелочками, а в ментальных картах это больше похоже на дерево - ветви с ответвлениями.