Немного о внеурочной деятельности по немецкому языку

В современном мире угнаться за развитием технологий очень сложно, но необходимо. Используя современные средства коммуникации, мы можем сейчас легко наладить общение с иноязычным сверстником и тренировать изучаемый в школе язык. Большим подспорьем для этого также служат международные обмены, организуемые школой. Общение между учащимися, говорящими на разных языках, легко обеспечивается сейчас при помощи сети Интернет. Но что же еще можно сделать, чтобы привлечь внимание современных школьников к изучению иностранного языка во внеурочной деятельности? Ответ на этот вопрос найти, на самом деле, достаточно просто. Современные дети любят яркие и красочные шоу. И несмотря на распространенное мнение о том, что дети сегодня не любят делать что-то своими руками, что-то придумывать, что уровень их интереса культурой снижен, я могу смело сказать – это все лишь отговорки. На самом деле школьники всегда работы интересным и красочным проектам. И далеко не обязательно, чтобы проект был связан с Интернетом.

В своей деятельности в качестве учителя немецкого языка я испробовала уже разные виды внеурочной работы со своими учащимися. И сейчас я хотела бы немного рассказать вам о некоторых из них.

День европейских языков

В 2012 учебном году, я проводила для 5-клашек, которые только начали изучать немецкий язык, как второй иностранный, День европейских языков. Это мероприятие было направлено на то, чтобы заинтересовать ребят в изучении нового иностранного языка и вообще настроить на дальнейшее сотрудничество не только на уроках. Для проведения данного мероприятия я привлекла активистов из Тверской городской общественной молодежной организации «Молодежная волна». Вместе с ними ребята спели несколько простых канонов, станцевали пару простых народных немецких танцев. Что также является интересной формой привлечения внимания учащихся к культуре изучаемого языка. Мною была написана небольшая сказка о происхождении языков. Чтобы оживить сказку мы смастерили театр теней и сопровождали сказку представлением. Результат данного мероприятия был на лицо: заинтересованность ребят к предмету возросла в разы. На уроках они стали работать активнее.

De-Fest

Другое мероприятие, к которому мы готовились вместе с учащимися, но уже старших классов – это De-Fest, или фестиваль немецкой культуры. Туда мы подготовили музыкально-танцевальное выступление. Взяли стихи Генриха Гейна, всем известную Лорелею. Положили их на музыку, которую ученик нашего лицея, Гарри Мирзоян, придумал сам. Во время выступления Гарри играл на фортепиано и пел вместе со второй моей ученицей, Юлией Курнаевой. Чтобы привлечь внимание к номеру ребят, мы решили также поставить танец по тематике стихотворения. Мария Романова изображала в танце белокурую Лорелею, Зуев Глеб – одного из несчастных моряков, попавших в ее сети.

Сотрудничество с Гёте-Институтом в Москве

Также мы всегда вели активную работу с Гёте-Институтом в Москве. Наиболее постоянными мероприятиями, которые мы посещали в Гёте-Институте, были кинопоказы в рамках киноцикла «Уроки немецкого». Данные кинопоказы проходят в здании самого института, они бесплатные. Фильмы, которые мы смотрели, были подростковой направленности, показывались они на немецком языке с немецкими или русскими субтитрами. Посмотрев хотя бы один фильм на иностранном языке и поняв 30-40% информации из киноленты, ребята с большим рвением берутся более подробно изучать язык. С большим удовольствием ездят повторно на подобные мероприятия, а также сами находят фильмы на языке в Интернете и смотрят их, пополняя свой словарный запас.

Также мы сотрудничаем с DaF-центром Гёте-Института, периодически участвуем в устраиваемых ими конкурсах. Например, в том году проводился конкурс ораторского мастерства на немецком языке. Мы также используем библиотеку Гёте-Института, где можно брать периодические издания, книги, а также фильмы для просмотра и изучения на факультативах и кружках по немецкому языку.

Сотрудничество с факультетом ИЯиМК ТвГУ

Уже очень давно Тверской лицей сотрудничает с Тверским Государственным Университетом, а именно с факультетом иностранных языков и международной коммуникации. В рамках данного сотрудничества в профильных гуманитарных классах преподаватели университета проводят дополнительные занятия по немецкому языку, направленные на подготовку к ЕГЭ. Но это лишь малая часть нашего сотрудничества. Наши преподаватели регулярно принимают участие в заседаниях тверского лингвострановедческого клуба «Анефра». Готовят выступления, доклады. В том году наши ребята выступали там с отрывком из произведения Эриха Марии Ремарка «Три товарища». Тут они могут почувствовать себя и режиссерами, и актерами театра, и сценаристами. Деятельность, которая особенно увлекает наших творческих старшеклассников.

Также в рамках сотрудничества с факультетом, мы регулярно принимаем у себя их студенческую театральную труппу под руководством Федотовой Марины Евгеньевны, которые показывают нашим ребятам спектакли на немецком языке.

Но и это еще не все грани сотрудничества с ТвГУ. Также нас часто приглашают на мероприятия, проводимые в университете, как, например, гастроли немецкоязычной труппы Dittchenbuehne. Это было последнее наиболее крупное мероприятие, которое посетили лицеисты. Учащиеся 9-х классов посетили спектакль «Biberpelz», от которого пришли в полный восторг. Так как у них выдалась возможность не только посмотреть спектакль на немецком языке, но еще и пообщаться с актерами после выступления. Таким образом, они попрактиковались в своих знаниях и зажглись еще большим желанием выучить немецкий язык, чтобы при следующей встрече смочь задать больше вопросов и лучше понимать ответы иностранных гостей.

Проведение и участие в этих и еще многих других мероприятиях способствует укреплению интереса, мотивации в изучении немецкого языка, расширению кругозора и развитию УУД у обучающихся.