О читателях

Читателя надо воспитывать, а в условиях коррекционной школы этот процесс длительный и сложный, требующей взаимосвязанной деятельности ученика, родителя, учителя, воспитателя, библиотекаря. Школьник сможет испытать наслаждение чтением, если ему в руки попадёт хорошая, интересная книга, а вручить её ему – задача библиотекаря.

Для нас, библиотекарей, важно, чтобы дети любили читать, чтобы знали, что мир разнообразен и сложен, и обращались со своими вопросами к мудрым и добрым книгам. Чтобы достичь положительных результатов в этом направлении, реализую следующие цели:

ü привлечение в библиотеку новых читателей,

ü повышение статуса нашей школьной библиотеки.

ü активизация чтения детей,

Все методы, используемые в школьной библиотеке, позволяют повысить интерес учащихся к чтению художественной литературы. Приобщая ребенка к чтению, мы не только открываем путь к одному из важных источников информации, но и реализуем более важное дело:

ü защищаем его душу;

ü питаем ум и сердце;

Читатель должен чувствовать и знать, что его любят и ждут в библиотеке.