Обмен опытом

Сегодня была на уроке у коллеги. Математика - таблица умножения на 5. Есть такие учителя, которые умеют смотреть на урок глазами детей (делать не такой урок,как видится он нам,педагогам, а как видят и воспринимают его ребята). Моя коллега из разряда именно таких учителей! Урок пролетел как одна минута - виды деятельности чередовались один с другим очень органично и вели целенаправленно к главной цели- освоению нового материала. Учитель и ученики, казалось, взаимодействуют, как единый организм: дышат, смотрят, чувствуют, думают одинаково. Второклассники (а это был именно второй класс) нисколько не устали к концу урока и готовы были заниматься ещё и ещё. Я всегда радуюсь, когда у коллег получается хороший урок! Во-первых, радуюсь за детей, это так здорово, когда они учатся с горящими глазами! Во-вторых, конечно, за педагога, потому что это так здорово, когда учитель учит с горящими глазами! Ну и, естественно, радуюсь и за себя, что удалось побывать на таком уроке, поучавствовать, хоть и косвенно, в этом чудесном, захватывающем процессе познания. Урок был первый по расписанию - настроение целый день прекрасное! "Утащила" себе в методическую копилку несколько приёмчиков.

Но самое главное - было видно, как говорится, невооружённым глазом, что они работают так всегда, а не только на открытый урок. Хочется сказать всем таким творческим педагогам огромное спасибо, вы такие умнички, пусть всегда всё получается и дети радуют вас своими успехами!