Обществознание 6-классы 11.10.

ТЕМА: ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ. ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: выписать понятия в рабочую тетрадь, пройти тест.

Сегодня на уроке, мы поговорим о возрасте, который проживаете вы в настоящее время - это подростковый возраст, период жизни человека от 10 до 15 лет.

Особенности подросткового возраста.

1. изменения в организме.
2. смена настроений.
3. быстрая утомляемость.
4. мечтательность.
5. стремление к самостоятельности. ( всегда ли самостоятельность- показатель взрослости?) Подросток стремиться подражать взрослому, всегда ли это хорошо? ( примеры алкоголизма и табакокурения)

6. проблемы в общении. Какие проблемы могут возникать? ( не умение общаться)

подросток- это формирующаяся личность, в связи с этим, чаще всего имеет сложный характер. Подросток – уже не ребенок, но еще не взрослый. Именно в переходном возрасте ребенок осознает, что он индивидуальность и всяческими способами старается это доказать всем, а родителям в первую очередь.

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ (отрочество) – период (от 10—11 до 15-16 лет), соответствующий началу перехода от детства к юности. Этот возраст характеризуется бурным ростом человека, что оказывает заметное влияние на физические и психологические состояние подростка. Основу формирования новых психологических и личностных качеств подростков составляет общение. Изменение развития подростков связано с их активным стремлением вступить в мир взрослых. 5. Характерным для подросткового возраста новообразованием является *чувство взрослости*, а также развитие самосознания и самооценки, интерес к себе как личности, к своим возможностям и особенностям.

Процесс взросления: 1. Физиологические изменения. 2. Психологические изменения. 3. Поведенческие изменения: a) отношение к окружающему миру; b) отношение к родителям; c) отношение к сверстникам. Все эти психологические трудности взросления получили название «подросткового комплекса».

Практикум. С помощью теста попробуем определить степень вашей взрослости. Психологи утверждают, что в человеке соединены три Я: 1. детское Я; 2. взрослое Я; 3. родительское Я. Попробуйте оценить, как сочетаются эти три Я в вашем поведении. Для этого оцените приведенные высказывания в баллах от 0 до 10. 1. Мне порой не хватает выдержки. 2. Если мои желания мешают мне, то я умею их подавлять. 3. Родители, как более зрелые люди, должны устраивать семейную жизнь своих детей. 4. Я иногда преувеличиваю свою роль в каких-либо событиях. 5. Меня провести нелегко. 6. Мне бы понравилось быть воспитателем. 7. Бывает, мне хочется подурачиться, как маленькому. 8. Думаю, что я правильно понимаю все происходящие события. 9. Каждый должен выполнять свой долг. 10. Нередко я поступаю не как надо, а как хочется. 11. Принимая решение, я стараюсь продумать его последствия. 12. Младшее поколение должно учиться у старших, как ему следует жить. 13. Я, как и многие люди, бываю обидчив. 14. Мне удается видеть в людях больше, чем они говорят о Себе. 15. Дети должны безусловно следовать указаниям родителей. 16. Я увлекающийся человек. 17. Мой основной критерий оценки человека - объективность. 18. Мои взгляды непоколебимы. 19. Бывает, что я не уступаю в споре лишь потому, что не хочу уступать. 20. Правила оправданны лишь до тех пор, пока они полезны. 21. Люди должны соблюдать все правила независимо от обстоятельств. Ключ к тесту. Подсчитайте сумму баллов. • 1,4, 7, 10,13,16, 19 (Д — «дитя»); • 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20 (В - «взрослый»); • 3; 6, 9, 12, 15, 18, 21 (Р - «родитель»).