"Овощи" подготовительная к школе группа

Тема: Овощи.

1. Родителям рекомендуется:

- Спросить у ребенка, какие он знает овощи, где и как они растут;

- Повторить обобщающее слово «Овощи»;

- Обратить внимание на цвет, форму, вкус овощей;

- Рассказать ребенку, какие блюда можно приготовить из овощей.

2. Игра «Назови ласково» - образование существительных уменьшительно-ласкательной формы.

Огурец – огурчик помидор - …

Картошка - … капуста - …

Перец - … баклажан - …

Тыква - … лук - … редиска - …

Свекла - … морковь - …

3. Игра «Один – несколько» - образование существительных мн. числа Именительного падежа.

Огурец – огурцы помидор - …

баклажан -. тыква - …

Кабачок - … перец - …

4. Игра «Из чего сок? Какой?» - образование относительных прилагательных.

Сок из огурцов – (какой?) огуречный

Сок из помидор - … - из картошки - …

- из тыквы - … - из моркови - …

- из свеклы - … - из капусты - …

5. Игра «Вершки и корешки».

Перечисли овощи, у которых мы едим то, что растет над землей - «вершки» - …

И овощи, у которых мы едим то, что растет в земле - «корешки» …

6. «Закончи предложение» - используя союз «чтобы».

- Мама почистила картошку, чтобы …

- Мама помыла овощи, чтобы…

7. Выучить любую загадку о любом овоще.

8. Игра «Составь предложение» - работа с деформированной фразой (из данных слов составить правильное предложение)

Огурцы, грядка, на, расти – Огурцы растут на грядке.

Собрать, дети, урожай, большой - ….

Кусты, на, краснеть, помидоры - …

Лежать, тыква, большая, грядка, на - …

9. Рекомендуется прочитать сказку «Вершки и корешки», рассказ Н.Носова «Огурцы»

10. Вырезать и вклеить в тетрадь картинки с изображением овощей