Почему я стала учителем?

Почему я стала учителем? Я часто задумываюсь над этим вопросом. Я всегда этого хотела. В детстве часто играла с мамой в школу. Я целенаправленно поступила в Педагогическое училище. Профессия учителя, наверное, самая важная. Ведь от того, насколько компетентен педагог, как он относится к своей работе, зависит очень многое, и в первую очередь - становление личности.

В связи с этим цель моей педагогической деятельности – развитие личности ребенка, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться.

Профессия учителя обязывает меня быть активной. Приучаю своих учеников к исследовательской работе, воспитываю в них уважение к опыту, накопленному человечеством, любовь к окружающему миру и жизни. И сама учусь вместе с ними, потому что твёрдо знаю: учитель должен всю жизнь учиться, чтобы детям было интересно с ним. Авторитет надо не только заслужить, но в течение всей жизни поддерживать.

Работа с детьми развила мои волевые качества. Они научили меня быть терпимей к ним и их недостаткам и требовательней самой к себе. Стараюсь с пониманием относиться к каждому ученику.

Я стала учителем, потому что всегда этого хотела. Много времени отдаю своей работе, но мои дети уже привыкли к этому и не обижаются, потому что знают, что по-другому я жить не умею, да и не хочу.