Праздники , спектакли, воспитательная работа, самоанализы уроков.

Самоанализ

урока английского языка «Разговор о каникулах»

5 класс учителя английского языка Гимназии № 1566 Рощаниновой А.А. г.Москва

           Данный урок является обобщающим в изучении темы «Разговор о каникулах» («Talking about holidays»). Предусмотрено неоднократное обращение к материалу предыдущих уроков  в течение занятия,  что позволяет  обобщить и систематизировать знания и умения по данной теме. В начале урока я также актуализировала имеющиеся знания обучающихся.  Содержание данного урока работает на дальнейшее использование освоенного лексического материала не только в учебных ситуациях, но и в реальных жизненных. 

Тип урока – повторение и закрепление материала.

Форма урока  - эвристическая беседа, учебный диалог (методика постановки вопросов и их решение, метод обучения при помощи наводящих вопросов).

При организации урока использованы следующие методы:

- по источнику знаний: словесные, практические;

- по степени взаимодействия учителя и учащихся: беседа, работа в группах, парах;

- по характеру познавательной деятельности: репродуктивные, частично-поисковые, творческие методы;

- по принципу расчленения или единения знаний: аналитические, обобщающие методы.

         При планировании занятия я постаралась учесть возрастные, поведенческие, учебные, индивидуальные особенности пятиклассников. Таким образом осуществлялся дифференцированный подход в обучении. Постаралась учесть особенности темперамента детей. Непоседливых холериков спросить в первую очередь, подбодрить неуверенного меланхолика, если он стесняется отвечать.

Триединая дидактическая цель виделась в реализации трёх аспектов:

-  учебный аспект – научить владеть способами взаимодействия с окружающими людьми, научить умению задавать вопросы, корректно вести учебный диалог; закрепить навыки выражения согласия и несогласия; научить образовывать существительные от прилагательных с помощью окончания –ing,  научить умению осуществлять продуктивную речевую деятельность.

  - познавательный аспект - расширить культурно-страноведческие знания учащихся по теме «Talking about Holidays»;

 -  развивающий аспект – развитие способности к общению;  развитие логичности и доказательности;

 -воспитательный аспект –  воспитание субъекта межкультурного взаимодействия, воспитание положительного отношения к стране изучаемого языка.

         Кроме того, участвуя в учебном диалоге, пятиклассники будут приобретать опыт публичного выступления, работы в группах, что важно для дальнейшего обучения и адаптации в новых жизненных условиях и обстоятельствах.

         Уроки подобного типа призваны развивать познавательный интерес к изучаемому языку.

         Формой урока я выбрала эвристическую беседу. По моему мнению, форма учебного диалога  является оптимальной на данном этапе обучения.         Подобранный  материал урока  способствует поддержанию интереса к изучению английского языка.

Задача урока состояла и в том, чтобы  привлечь к деятельности всю группу.

Я стараюсь, чтобы мои уроки соответствовали нормам здоровьесбережения.  Конкретно на этом уроке  я заменила физкультминутку заданиями, выполняя которые, дети могли встать со своих мест и отдохнуть от сидения за партой.  На мой взгляд, атмосфера во время урока была доброжелательная, темп занятия соответствовал возрасту ребят, кабинет был проветрен, все лампочки, как вы видите, горят, кабинет чистый, булочек на столах не было, записи на доске не сливаются с цветом доски, слайды презентации выполнены контрастными цветами и крупным шрифтом.

На уроке были использованы электронные образовательные ресурсы, такие,  как мультимедийная презентация, аудиофайл с песней на английском языке, а также интерактивное упражнение. Современные технические средства обучения помогают поддерживать мотивацию к  изучению английского языка.

В целом задачи урока выполнены, поставленные цели  реализованы.

Перспективы видятся в дальнейшем совершенствовании монологической речи учащихся, умения работать  в парах и группах.

Благодарю всех, кто присутствовал на моем уроке, и готова ответить на ваши вопросы.