Причины проблемного поведения учащихся.

Кто-то когда-то должен ответить,

Высветив правду, истину вскрыв,

Кто же такие – трудные дети?

Вечный вопрос и больной как нарыв.

Вот он сидит перед нами, взгляните.

Сжался пружиной, отчаялся он,

С миром оборваны тонкие нити,

Словно стена, без дверей и окон.

Вот они, главные истины эти:

Поздно заметили. Поздно учли…

Нет! Не рождаются трудными дети!

Просто им вовремя не помогли!

Становление человека не протекает без осложнений и противоречий. Чем богаче и разностороннее личность, тем труднее путь её развития. В поисках себя, сомнениях и ошибках, в преодолении того, что ещё вчера казалось достижением, а сегодня уже требует коррекции, в умении конструктивно выходить из каждого нового кризисного состояния и заключается нормальный путь психического развития человека.