Просветительская работа в 1 классе

Классные часы

День знаний!

Отправляемся в страну Знаний. Наш первый урок.

Знакомство первоклассников с учителем и друг с другом.

Путешествуем по стране Знаний.

а) познакомить детей с правилами поведения в школе;

б) научить обращаться со школьными принадлежностями;

в) воспитывать любовь к Родине, школе, семье

Ребята, давайте жить дружно!

Формирование у детей уважительного отношения друг к другу, умения оказывать помощь однокласснику.

Мы – первоклассники.

Формирование у детей чувства ответственности за самостоятельности в статусе «ученик».

День воинской славы России (21.09.16)

Формирование патриотизма у учащихся.

Кто живет в лесу?

Сформировать у детей знание о животных обитающих в лесу.

Золотая осень.

Знакомство с признаками осеннего времени года, обогащение словарного запаса, формирование навыка грамотной речи.

Моя безопасность.

Ознакомление ребят с правилами безопасного поведения во время пожара, при обращении с электрическими приборами, газом, а также с незнакомыми людьми.

Мы все разные, мы все равные.

Формирование толерантного отношения друг к другу.

Знаем правила ПДД.

Формирование знаний по правилам дорожного движения.

Путешествие в страну добра.

Расширить знания учащихся о вежливых и добрых словах, учить применять их в жизни; воспитывать у учащихся доброту, честность, самокритичность; учить в различных жизненных ситуациях вовремя приходить на помощь.

Какие у нас есть права?

Обсуждение с детьми их прав и обязанностей (встреча с юристом-консультантом Колесниковой Е.А.).

Если будешь ты здоров!

Формирование знаний о ЗОЖ.

Моя родина.

Формирование любви к родному краю.

Новогоднее волшебство.

Познакомить детей с названиями "Дед Мороз" в разных странах и рассказать о истории появления этого волшебника.

Когда мы станем взрослыми…

Развитие у детей воображения, фантазии, творческого мышления.

Моя семья.

формирование нравственной культуры общения и гражданской позиции, привитие общечеловеческих ценностей, определить роль семьи в обществе.

Здоровое питание.

Познакомить детей с правилами рационального питания.

Береги здоровье смолоду!

Формирование знаний о ЗОЖ.

Зима – не время для простуды!

Формирование знаний о ЗОЖ и правил защиты от простуды.

Сердечное настроение.

Формирование внимательного, уважительного отношения одноклассников друг к другу.

Кто такие рыцари?

Познакомить с традициями рыцарства, воспитывать стремление быть благородным, справедливым, выносливым.

Конкурс чтецов для девочек, посвященный «Дню защитников Отечества»

Показать значимость праздника, создать атмосферу праздника.

Как на масленичной неделе…

Изучение и возрождение интереса и уважения к русской культуре, народным праздникам и традициям.

Мой друг – Капитошка.

- Учить бережному отношению к природе нашей планеты в целом и к родному краю в частности;

- Закреплять умение определять правила поведения в природе;

- Укреплять дружеские отношения в классе.

Ах, какие у нас девочки!

Формирование уважительного отношения к одноклассницам

Праздник Букваря.

Подведение итогов обучения грамоте.

Будем мы здоровы!

Беседа

Формирование знаний о здоровом образе жизни.

День подснежника.

формирование восприятия красоты весенней природы и бережного отношения к первоцветам.

Конкурс каллиграфического письма.

Формирование навыка каллиграфического письма.

Мир космоса.

Познакомить учеников с понятием «космос», с первым космонавтом Ю.А.Гагариным

Дом, в котором мы живем.

Знакомство с природными условиями нашего края.

Мы помним, мы гордимся!

Конкурс чтецов.

Формирование чувства патриотизма, гордости и любви к своей Родине

Конкурс стихов, посвященных 9 мая.

Формирование чувства патриотизма, гордости и любви к своей Родине; чувства сопереживания всем людям, участвовавшим в ВОВ.

Мой прадед – ветеран ВОВ.

Развитие чувства гордости за своих прадедов – участников ВОВ.

Мы переходим во 2 класс!

Подведение итогов 1 класса.