Работа с одарёнными детьми

Главная, но не единственная цель моей работы в школе - помочь детям выявить, развить и спользой для себя употребить скрытые, заложенные природой ценности.

В течение последних лет я работаю над проблемой развития творческих способностей обучающихся. Убеждена, что важно верить в способности ребёнка, окрылить его.

Одарённые дети любознательны, способны к творчеству, обладают отличной памятью, с удовольствием читают словари. Они требуют индивидуального подхода, с такими детьми необходимо заниматься предметом углублённо.

Талант - это не только данные природой качества, но и целенаправленная работа по развитию природного дара. Учитель, работающий с такими детьми, должен постоянно повышать своё мастерство, быть чутким и доброжелательным.

Для детей, интересующихся русским языком, веду кружок "Занимательная грамматика". На занятиях кружка дети знакомятся с интересными сведениями из истории слов и выражений, лингвистическими сказками, разгадывают шарады, кроссворды, загадки, метаграммы. Большой интерес у детей вызывают творческие задания, включающие элементы исследовательской работы.