Раннее обучение иностранному языку (внеурочная деятельность

Английский язык не только потому легче дается ребенку, чем взрослому, что маленькие дети тратят меньше сил на запоминание, но и потому, что они любопытны. Ребенок живет настоящим. И я как учитель стараюсь так организовать обучение, чтобы ученику сегодня было интересно, чтобы ему хотелось работать. Весь материал подается в увлекательной игровой форме и в определенной тематике Очень хорошо использовать интегративный подход на уроках английского языка младших школьников те объединить учебную деятельность с другими видами деятельности. Хотелось бы поделиться своим опытом

На уроках английского языка я провожу интегративные занятия следующих видов

Урок английского языка + физическая деятельность

Занятие включает в себя различные физические упражнения. Помимо физминутки дети танцуют под песни.

Урок английского языка + изобразительная деятельность

Изучив буквы алфавита, дети прячут букву в рисунке и показывают всей группе. Ребята отгадывают, что это буква. На уроках мы раскрашиваем рисунок по цифрам или буквам. Называется цифра на английском, дети показывают карточку и изображением цифры. Называю цвет, ребята показывают карточку. Раскрашиваем. Ребята соединяют буквы алфавита и получают рисунок, который необходимо раскрасить.

Урок английского языка + музыкальная деятельность

Помимо разучивания песен, мы осваиваем навык аудирования и совмещаем его с физическими упражнениями. Слушаем песню, услышав определенное слово ребятам необходимо хлопнуть в ладоши или топнуть ногой.

Урок английского языка + театральная деятельность

Для театрализации подойдет любое стихотворение Можно использовать кукольный или пальчиковый театр. На первый урок я пришла к ребятам с куклой «на руку». Ребятам очень понравилось разыгрывать ситуацию знакомства с новым другом.

Английский язык + игровая деятельность

Все что изучается, все можно обыграть и прервать в игру. Существуют большое количество видов игр (фонетические, лексические…) На уроках при изучении цифр мы играли в лото. Изучая животных, играли в крокодила. Разгадывали загадки, дополняли стихотворение английскими словами. Также используем интегративную доску с различными презентациями, мультфильмами, картинками, плакаты, индивидуальные карточки. Интересно использовать технологию. На уроке проводим соревнования: кто расставит буквы по порядок, кто больше назовет больше животных.

Главное проявить творчество: обогатить урок и превратить изучение английского языка в увлекательную игру.