Развлечение по произведениям А.Л.Барто

Развлечение по произведениям А.Л.Барто подготовительная группа.

Вед: -Ребята как вы думаете для чего мы сегодня собрались в этом зале?

Дети:

Вед:- Послушайте эти строки

Пожалеем вместе зайку,

И уложим спать слона,

Мяч достанем нашей Тане

Лапу мишке мы пришьем…

Знают взрослые и дети:

Лучше нет стихов на свете.

Про бычка, флажок, кораблик

Куклу, Вовку, самолет.

И про это, и про то,

Это Агния…

Вед: наша прошедшая неделя называлась «книжкиной неделей» и посвящалась творчеству А.Барто

И сегодня мы подведем итог, вспомним стихи поэтессы. Вас сегодня ждут задания, за каждое выполненное задание, вы получаете карточку с буквой, из которых составите слово-и узнаете каким будет ваш подарок.

1 задание «Вспоминалки»

Послушайте стихотворение:

Шла вчера я по Садовой, Так была удивлена — Паренек белоголовый Закричал мне из окна: — С добрым утром! С добрым утром! Я спросила: — Это мне? — Милана П Улыбнулся он в окне, Закричал еще кому-то: — С добрым утром! С добрым утром! Малышам и взрослым людям Паренек махал рукой, С ним теперь знакомы будем: Это Вовка — есть такой!

Вед: -Вспомните как называется это стихотворение или сборник стихов «Вовка –добрая душа»

Вед: -Да ребята, эти стихи Агния Барто,посвятила своему внуку Вове.В него вошли такие стихи как «Про Вовку, кошку и черепаху» «Как Вовка бабушек выручил» «Как Вовка стал старшим братом» и многие другие.

Вед: -Молодцы получаете первую букву «А» ( мольберт с карточками на магнитах).

2 испытание «Сыщики»- ребята все эти предметы сбежали из стихотворений А.Л.Барто(мяч, букварь, кисть маляра, клубок ниток, самодельная кукла, заяц игрушка)

1.МЯЧ-

Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик…

2.БУКВАРЬ

Мне теперь не до игрушек — Я учусь по букварю, Карина С. Соберу свои игрушки И Сереже подарю.

3.КИСТЬ МАЛЯРА Саша Локтионов

Мы с дедом красили сарай, Мы встали с ним чуть свет. — Сначала стену вытирай, — Учил меня мой дед. —

Ты ототри ее, очисть, Тогда смелей берись за кисть.

Так и летала кисть моя! Гремел на небе гром, А мне казалось — это я Гремлю своим ведром.

Ну, наконец сарай готов. Мой дедушка так рад! Эх, взять бы краски всех цветов И красить всё подряд!

Немного краски есть в ведре, На донышке, чуть-чуть, — Я завтра встану на заре, Покрашу что-нибудь!

4.КЛУБОК НИТОК Срыбных Полина

Котёнок

Котёнок возится С клубком: То подползёт к нему Тайком,То на клубок Начнёт кидаться, Толкнёт его, Отпрыгнет вбок…Никак не может Догадаться, Что здесь не мышка, А клубок.

5.САМОДЕЛЬНАЯ КУКЛА Аделина Чалкина

Смастерил я грузовик Для сестры Катюшки. Подняла Катюшка крик: — Разве это грузовик? Три пустых катушки.

Смастерил я ей коня, Пусть берёт, не жалко! Катя смотрит на меня, Не желает брать коня: — Это просто палка!

Я свернул два лоскута. — Ах,- сказала Катя, — Ах, какая красота: Кукла в пёстром платье!

6.ЗАЙКА

Зайка сидит в витрине, Он в серенькой шубке из плюша. Сделали серому зайцу Слишком длинные уши.

В серенькой шубке серой Сидит он, прижавшись к раме, Ну как тут казаться храбрым С такими смешными ушами?

-Молодцы и с этим заданием вы справились, получаете вторую букву (Н)

3 испытание «Угадайки»

1. Каждый год я к вам лечу, Зимовать у вас хочу. И ещё красней зимой Ярко-красный галстук мой. (Снегирь)
2. Что такое перед нами: Две оглобли за ушами, На глазах по колесу, И седелка на носу? (Очки)

3. Как на грядке под листок Закатился чурбачок - Зеленец удаленький, Вкусный овощ маленький. (Огурцы)

4. Я волшебную свечу Так и сяк в руках верчу. Не огнем горит она Батарейками полна. (Фонарик)

5. В сказке может он летать, Дома – украшеньем стать. (Ковер)

6. У него четыре ножки, Спинка и сидение Но он не для качания, А только для сидения. (Стул)

Вед: -И загадки вы отгадывать умеете, молодцы получаете 3 букву (И)

4 испытание «Физкультурное»

Вед: -настала пора отдохнуть и потанцевать «Делайте, делайте зарядку»

- Хорошо вы умеете делать зарядку и отдыхать получите 4 букву (К).

5 испытание «Зрительное» «Драматическое»

Вед: -Ребята нашего детского сада долго репетировали, учили текст, и вот они готовы показать нам свое творение по произведениям А.Л.Барто.А мы свами превращаемся в зрителей, садимся поудобнее и смотрим литературно-музыкальную композицию «Выходи играть»

Вед:- Попросим ребят актеров выйти на аплодисменты. Молодцы!

Вед:- Ну вот вы получаете последнюю букву (Г). Кто прочитает, какое слово получилось? Да ребята книга самый ценный и дорогой подарок во все времена.(Вручение подарочных книг)

Вед:- На этом наше развлечение подошло к концу. Много книг написала А.Барто. Все её произведения мудрые, веселые, поучительные. Творчество поэтессы будет жить вечно и передаваться из поколения в поколение.

Развлечение по произведениям А.Л.Барто подготовительная группа.

Вед: -Ребята как вы думаете для чего мы сегодня собрались в этом зале?

Дети:

Вед:- Послушайте эти строки

Пожалеем вместе зайку,

И уложим спать слона,

Мяч достанем нашей Тане

Лапу мишке мы пришьем…

Знают взрослые и дети:

Лучше нет стихов на свете.

Про бычка, флажок, кораблик

Куклу, Вовку, самолет.

И про это, и про то,

Это Агния…

Вед: наша прошедшая неделя называлась «книжкиной неделей» и посвящалась творчеству А.Барто

И сегодня мы подведем итог, вспомним стихи поэтессы. Вас сегодня ждут задания, за каждое выполненное задание, вы получаете карточку с буквой, из которых составите слово-и узнаете каким будет ваш подарок.

1 задание «Вспоминалки»

Послушайте стихотворение:

Шла вчера я по Садовой, Так была удивлена — Паренек белоголовый Закричал мне из окна: — С добрым утром! С добрым утром! Я спросила: — Это мне? — Милана П Улыбнулся он в окне, Закричал еще кому-то: — С добрым утром! С добрым утром! Малышам и взрослым людям Паренек махал рукой, С ним теперь знакомы будем: Это Вовка — есть такой!

Вед: -Вспомните как называется это стихотворение или сборник стихов «Вовка –добрая душа»

Вед: -Да ребята, эти стихи Агния Барто,посвятила своему внуку Вове.В него вошли такие стихи как «Про Вовку, кошку и черепаху» «Как Вовка бабушек выручил» «Как Вовка стал старшим братом» и многие другие.

Вед: -Молодцы получаете первую букву «А» ( мольберт с карточками на магнитах).

2 испытание «Сыщики»- ребята все эти предметы сбежали из стихотворений А.Л.Барто(мяч, букварь, кисть маляра, клубок ниток, самодельная кукла, заяц игрушка)

1.МЯЧ-

Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик…

2.БУКВАРЬ

Мне теперь не до игрушек — Я учусь по букварю, Карина С. Соберу свои игрушки И Сереже подарю.

3.КИСТЬ МАЛЯРА Саша Локтионов

Мы с дедом красили сарай, Мы встали с ним чуть свет. — Сначала стену вытирай, — Учил меня мой дед. —

Ты ототри ее, очисть, Тогда смелей берись за кисть.

Так и летала кисть моя! Гремел на небе гром, А мне казалось — это я Гремлю своим ведром.

Ну, наконец сарай готов. Мой дедушка так рад! Эх, взять бы краски всех цветов И красить всё подряд!

Немного краски есть в ведре, На донышке, чуть-чуть, — Я завтра встану на заре, Покрашу что-нибудь!

4.КЛУБОК НИТОК Срыбных Полина

Котёнок

Котёнок возится С клубком: То подползёт к нему Тайком,То на клубок Начнёт кидаться, Толкнёт его, Отпрыгнет вбок…Никак не может Догадаться, Что здесь не мышка, А клубок.

5.САМОДЕЛЬНАЯ КУКЛА Аделина Чалкина

Смастерил я грузовик Для сестры Катюшки. Подняла Катюшка крик: — Разве это грузовик? Три пустых катушки.

Смастерил я ей коня, Пусть берёт, не жалко! Катя смотрит на меня, Не желает брать коня: — Это просто палка!

Я свернул два лоскута. — Ах,- сказала Катя, — Ах, какая красота: Кукла в пёстром платье!

6.ЗАЙКА

Зайка сидит в витрине, Он в серенькой шубке из плюша. Сделали серому зайцу Слишком длинные уши.

В серенькой шубке серой Сидит он, прижавшись к раме, Ну как тут казаться храбрым С такими смешными ушами?

-Молодцы и с этим заданием вы справились, получаете вторую букву (Н)

3 испытание «Угадайки»

1. Каждый год я к вам лечу, Зимовать у вас хочу. И ещё красней зимой Ярко-красный галстук мой. (Снегирь)
2. Что такое перед нами: Две оглобли за ушами, На глазах по колесу, И седелка на носу? (Очки)

3. Как на грядке под листок Закатился чурбачок - Зеленец удаленький, Вкусный овощ маленький. (Огурцы)

4. Я волшебную свечу Так и сяк в руках верчу. Не огнем горит она Батарейками полна. (Фонарик)

5. В сказке может он летать, Дома – украшеньем стать. (Ковер)

6. У него четыре ножки, Спинка и сидение Но он не для качания, А только для сидения. (Стул)

Вед: -И загадки вы отгадывать умеете, молодцы получаете 3 букву (И)

4 испытание «Физкультурное»

Вед: -настала пора отдохнуть и потанцевать «Делайте, делайте зарядку»

- Хорошо вы умеете делать зарядку и отдыхать получите 4 букву (К).

5 испытание «Зрительное» «Драматическое»

Вед: -Ребята нашего детского сада долго репетировали, учили текст, и вот они готовы показать нам свое творение по произведениям А.Л.Барто.А мы свами превращаемся в зрителей, садимся поудобнее и смотрим литературно-музыкальную композицию «Выходи играть»

Вед:- Попросим ребят актеров выйти на аплодисменты. Молодцы!

Вед:- Ну вот вы получаете последнюю букву (Г). Кто прочитает, какое слово получилось? Да ребята книга самый ценный и дорогой подарок во все времена.(Вручение подарочных книг)

Вед:- На этом наше развлечение подошло к концу. Много книг написала А.Барто. Все её произведения мудрые, веселые, поучительные. Творчество поэтессы будет жить вечно и передаваться из поколения в поколение.

Развлечение по произведениям А.Л.Барто подготовительная группа.

Вед: -Ребята как вы думаете для чего мы сегодня собрались в этом зале?

Дети:

Вед:- Послушайте эти строки

Пожалеем вместе зайку,

И уложим спать слона,

Мяч достанем нашей Тане

Лапу мишке мы пришьем…

Знают взрослые и дети:

Лучше нет стихов на свете.

Про бычка, флажок, кораблик

Куклу, Вовку, самолет.

И про это, и про то,

Это Агния…

Вед: наша прошедшая неделя называлась «книжкиной неделей» и посвящалась творчеству А.Барто

И сегодня мы подведем итог, вспомним стихи поэтессы. Вас сегодня ждут задания, за каждое выполненное задание, вы получаете карточку с буквой, из которых составите слово-и узнаете каким будет ваш подарок.

1 задание «Вспоминалки»

Послушайте стихотворение:

Шла вчера я по Садовой, Так была удивлена — Паренек белоголовый Закричал мне из окна: — С добрым утром! С добрым утром! Я спросила: — Это мне? — Милана П Улыбнулся он в окне, Закричал еще кому-то: — С добрым утром! С добрым утром! Малышам и взрослым людям Паренек махал рукой, С ним теперь знакомы будем: Это Вовка — есть такой!

Вед: -Вспомните как называется это стихотворение или сборник стихов «Вовка –добрая душа»

Вед: -Да ребята, эти стихи Агния Барто,посвятила своему внуку Вове.В него вошли такие стихи как «Про Вовку, кошку и черепаху» «Как Вовка бабушек выручил» «Как Вовка стал старшим братом» и многие другие.

Вед: -Молодцы получаете первую букву «А» ( мольберт с карточками на магнитах).

2 испытание «Сыщики»- ребята все эти предметы сбежали из стихотворений А.Л.Барто(мяч, букварь, кисть маляра, клубок ниток, самодельная кукла, заяц игрушка)

1.МЯЧ-

Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик…

2.БУКВАРЬ

Мне теперь не до игрушек — Я учусь по букварю, Карина С. Соберу свои игрушки И Сереже подарю.

3.КИСТЬ МАЛЯРА Саша Локтионов

Мы с дедом красили сарай, Мы встали с ним чуть свет. — Сначала стену вытирай, — Учил меня мой дед. —

Ты ототри ее, очисть, Тогда смелей берись за кисть.

Так и летала кисть моя! Гремел на небе гром, А мне казалось — это я Гремлю своим ведром.

Ну, наконец сарай готов. Мой дедушка так рад! Эх, взять бы краски всех цветов И красить всё подряд!

Немного краски есть в ведре, На донышке, чуть-чуть, — Я завтра встану на заре, Покрашу что-нибудь!

4.КЛУБОК НИТОК Срыбных Полина

Котёнок

Котёнок возится С клубком: То подползёт к нему Тайком,То на клубок Начнёт кидаться, Толкнёт его, Отпрыгнет вбок…Никак не может Догадаться, Что здесь не мышка, А клубок.

5.САМОДЕЛЬНАЯ КУКЛА Аделина Чалкина

Смастерил я грузовик Для сестры Катюшки. Подняла Катюшка крик: — Разве это грузовик? Три пустых катушки.

Смастерил я ей коня, Пусть берёт, не жалко! Катя смотрит на меня, Не желает брать коня: — Это просто палка!

Я свернул два лоскута. — Ах,- сказала Катя, — Ах, какая красота: Кукла в пёстром платье!

6.ЗАЙКА

Зайка сидит в витрине, Он в серенькой шубке из плюша. Сделали серому зайцу Слишком длинные уши.

В серенькой шубке серой Сидит он, прижавшись к раме, Ну как тут казаться храбрым С такими смешными ушами?

-Молодцы и с этим заданием вы справились, получаете вторую букву (Н)

3 испытание «Угадайки»

1. Каждый год я к вам лечу, Зимовать у вас хочу. И ещё красней зимой Ярко-красный галстук мой. (Снегирь)
2. Что такое перед нами: Две оглобли за ушами, На глазах по колесу, И седелка на носу? (Очки)

3. Как на грядке под листок Закатился чурбачок - Зеленец удаленький, Вкусный овощ маленький. (Огурцы)

4. Я волшебную свечу Так и сяк в руках верчу. Не огнем горит она Батарейками полна. (Фонарик)

5. В сказке может он летать, Дома – украшеньем стать. (Ковер)

6. У него четыре ножки, Спинка и сидение Но он не для качания, А только для сидения. (Стул)

Вед: -И загадки вы отгадывать умеете, молодцы получаете 3 букву (И)

4 испытание «Физкультурное»

Вед: -настала пора отдохнуть и потанцевать «Делайте, делайте зарядку»

- Хорошо вы умеете делать зарядку и отдыхать получите 4 букву (К).

5 испытание «Зрительное» «Драматическое»

Вед: -Ребята нашего детского сада долго репетировали, учили текст, и вот они готовы показать нам свое творение по произведениям А.Л.Барто.А мы свами превращаемся в зрителей, садимся поудобнее и смотрим литературно-музыкальную композицию «Выходи играть»

Вед:- Попросим ребят актеров выйти на аплодисменты. Молодцы!

Вед:- Ну вот вы получаете последнюю букву (Г). Кто прочитает, какое слово получилось? Да ребята книга самый ценный и дорогой подарок во все времена.(Вручение подарочных книг)

Вед:- На этом наше развлечение подошло к концу. Много книг написала А.Барто. Все её произведения мудрые, веселые, поучительные. Творчество поэтессы будет жить вечно и передаваться из поколения в поколение.