Родительское собрание на тему: «Я сам или кризис трех лет»

Родительское собрание на тему: «Я сам или кризис трех лет» в младшей группе №1

Цель собрания: познакомить родителей с кризисом трех лет и определить особенности этого периода; наладить взаимоотношения между родителями и воспитателями.

Задачи: Помочь родителям пережить этот нелегкий период максимально спокойно; установить доброжелательную атмосферу на собрании с помощью игр.

Участники: воспитатели и родители

План проведения:

1. Беседа на тему: «Кризис трех лет»
2. Практическое упражнение «Мама и малыш в магазине»
3. Опрос-игра «Попадания»
4. Создание конверта «времени»
5. Выбор родительского комитета
6. О разном
7. Игра «Связующая нить»
8. Фото-презентация

В начале собрания была проведена беседа о том, почему у детей 3-х лет возникает переломный этап в их взрослении и как необходимо вести себя родителям, чтобы данный период прошел более спокойно и без стрессов. В заключении беседы было проведено практическое упражнение с родителями, для того чтобы научиться правильно разрешать ситуации, связанные с капризным настроением ребенка.

После в целях снижения эмоционального напряжения была проведена опрос-игра «Попадания». С детьми заранее была проведена беседа, и ответы детей были записаны на магнитофон: Что ты любишь делать? Твое любимое блюдо? Любимая сказка? и т. д. На собрании родителям были предложены те же вопросы: Любимое блюдо вашего ребенка, любимая игра. Родители письменно давали ответы, а затем сравнивали свои ответы с ответами детей.

Затем мы предложили создать конверт «времени». Родителям выдались смайлики, на обратной стороне которых они написали свои пожелания- каким они видят своего ребенка через год. После чего все смайлики запечатались в конверт, который договорились распечатать на последнем собрании этого учебного года и сравнить их пожелания с действительным результатом.

Так же на собрании определился родительский комитет из трех родителей: Кононова Г.А, Ади (Шарипова) Е. А и Острянская М. С. После выбора комитета обсуждались разнообразные вопросы, которые волновали родителей и воспитателей.

Далее в целях закрепления доброжелательной атмосферы между родителями и воспитателями собрания проводилась игра «Связующая нить». Участники по кругу передавали клубок ниток, так чтобы все взялись за нить. Передача клубка сопровождается высказываниями о том, какое у них впечатление от собрания, что могут пожелать. Когда клубок возвратился к ведущему (воспитателю), участники натягивают нить. Ведущий обращает внимание на то, что искренность ответов и доброжелательный настрой всех сделали данную встречу интересной и познавательной.

В заключении собрания родителям была представлена фото-презентация о том, чем занимаются их дети в детском саду.