СанПиН от 29 декабря 2010 г. N 189

Источник: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_111395/

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 (ред. от 22.05.2019) "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (вместе с "СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы") (Зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011 N 19993)

• Постановление
• Приложение. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10
  • I. Общие положения и область применения
  • II. Требования к размещению общеобразовательных организаций
  • III. Требования к территории общеобразовательных организаций
  • IV. Требования к зданию
  • V. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательных организаций
    • Таблица 1. Размеры мебели и ее маркировка
  • VI. Требования к воздушно-тепловому режиму
    • Таблица 2. Рекомендуемая продолжительность сквозного проветривания учебных помещений в зависимости от температуры наружного воздуха
  • VII. Требования к естественному и искусственному освещению
    • 7.1. Естественное освещение
    • 7.2. Искусственное освещение
  • VIII. Требования к водоснабжению и канализации
  • IX. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательных организаций, размещенных в приспособленных зданиях
  • X. Гигиенические требования к режиму образовательной деятельности
    • Таблица 3. Гигиенические требования к максимальному общему объему недельной образовательной нагрузки обучающихся
    • Таблица 4. Наполняемость классов-комплектов
    • Таблица 5. Продолжительность непрерывного применения технических средств обучения на уроках
  • XI. Требования к организации медицинского обслуживания обучающихся и прохождению медицинских осмотров работниками общеобразовательных организаций
  • XII. Требования к санитарному содержанию территории и помещений
  • XIII. Требования к соблюдению санитарных правил
  • Приложение 1. Рекомендации по воспитанию и формированию правильной рабочей позы у обучающихся
  • Приложение 2. Размеры инструментов и инвентаря, используемого при трудовом обучении и организации общественно полезного труда
    • 1. Размеры некоторых столярных и слесарных инструментов
    • 2. Объем ведер и леек
  • Приложение 3. Гигиенические рекомендации к расписанию уроков
    • Таблица 1. Шкала трудности предметов для 1 - 4 классов
    • Таблица 2. Шкала трудности учебных предметов, изучаемых в 5 - 9 классах
    • Таблица 3. Шкала трудности учебных предметов, изучаемых в 10 - 11 классах
  • Приложение 4. Рекомендуемый комплекс упражнений физкультурных минуток (ФМ)
    • ФМ для улучшения мозгового кровообращения
    • ФМ для снятия утомления с плечевого пояса и рук
    • ФМ для снятия утомления с туловища
    • ФМ общего воздействия комплектуются из упражнений для разных групп мышц с учетом их напряжения в процессе деятельности
  • Приложение 5. Рекомендуемый комплекс упражнений гимнастики глаз
  • Приложение 6. Рекомендации к организации и режиму работы групп продленного дня
    • Общие положения
    • Режим дня
    • Отдых на свежем воздухе
    • Организация дневного сна для первоклассников и ослабленных детей
    • Подготовка домашних заданий
    • Внеурочная деятельность
    • Питание
  • Приложение 7
    • Таблица 1. Рекомендации по проведению занятий физической культурой, в зависимости от температуры и скорости ветра, в некоторых климатических зонах Российской Федерации на открытом воздухе в зимний период года
    • Таблица 2. Рекомендации по проведению занятий физической культурой в условиях муссонного климата Приморского края