Семь правил договора с подростками для педагогов и родителей

Семь правил договора с подростками для педагогов и родителей

Когда угрозы не действует и крики не помогают, пришло время договариваться. Нет, конечно, это время пришло уже давно, но мы же сначала используем старые проверенные способы воздействия на подросшего отпрыска. Итак, чтобы договор был максимально эффективен, придерживайтесь простых правил.

1. ВРЕМЯ

Время составления договора должно устраивать всех. Обе стороны должны быть пусть не в прекрасном настроении, но, по крайней мере, готовыми спокойно обсуждать. Это не время конфликта или сразу после него, когда страсти еще не улеглись. Это не время возвращения домой, все мы люди и хотим отдохнуть и после школы, и после работы. Это не время, когда вы желаете поговорить, а подросток занят командной игрой в Dota. Найдите такую часть дня и недели, которая удовлетворит обе стороны. Нет такого времени? Создайте его. Идите вместе гулять, в кино, а уж потом сядьте и спокойно все обсудите.

2. УСЛОВИЯ ДОГОВОРА

Условия договора должны удовлетворять и подростка, и родителей/преподавателей. Если вы будете давить, то у ребенка появится осадок того, что его еще не воспринимают в серьез, манипулируют и держат за маленького. Такой договор не будет работать.

3. АРГУМЕНТИРУЙТЕ

Аргументируйте свою позицию, выслушивайте позицию подростка и просите его аргументировать свою. Формируется очень важное умение, а именно, умение говорить, а не бить сразу в лицо или идти на попятную, не пытаясь защитить свою позицию.

4. НЕ ВВОДИТЕ САНКЦИИ

Когда в договоре прописаны санкции, то это уже не договор, а принудительно-добровольное согласие. Такой договор не развивает самостоятельность. Предупредите подростка, что если он не будет выполнять свою часть договора, то вы автоматически не будете выполнять свою. Например, если договор касается распределения домашних обязанностей, то отсутствие вымытой посуды подростком будет поводом для мамы не оставлять теплый ужин на плите.

5. НЕ ДОГОВАРИВАЕМСЯ

Договор никогда не касается той сферы жизни семьи и подростка, которая сама собой разумеющаяся. Мы НЕ договариваемся на посещение или нет учебных занятий в школе, семейных традиций. Мы НЕ предлагаем в договоре вознаграждение такое как «купим новый ноутбук, если бросишь курить». Это не развивает самостоятельность подростка.

6. ДОСТУПЕН

Договор, подписанный обеими сторонами, должен висеть на видном месте.

7. НЕ СТРОИТЬ ИЛЛЮЗИЙ

Не думайте, что договор раз и навсегда решит все проблемы. Подросток примет его с воодушевлением и даже будет его выполнять первые 2-3 дня. Но это труд — становиться самостоятельным и ответственным. Поэтому не отчаивайтесь, когда не получилось с первого раза. Так бывает чаще всего. Сядьте за стол переговоров снова.

Невыполнение договора — реальная возможность показать подростку, что бывает, когда договор во взрослой жизни не выполняется. Вы имеете полное право не выполнять свою часть. По сути, так и бывает. Когда не выполнена поставка товара, то за него не платят, а за плохую работу не получают вознаграждение.