ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Т.Н. Кисленко МАОУ «СОШ№132» им. Н. М. Малахова, г. Барнаул

Современный урок английского языка невозможно представить и эффективно реализовать без применения интернет ресурсов. Это новая форма преподавания и новый подход к процессу обучения иностранного языка.

Применение интернет ресурсов на уроке помогает не только сделать урок интереснее, но и позволяет качественно изменить подход предoставления учебного материала, при этом экономя время для подготовки к уроку.

Формы работы с компьютерными обучающими программами на уроках иностранного языка включают:

изучение лексики;

отработку произношения;

обучение диалогической и монологической речи;

обучение письму;

отработку грамматических явлений.

На сегодняшний день существует множество онлайн - инструментов обучения, приложений и ресурсов, которые делают наши занятия более интерактивными, увлекательными и эффективными.

На своих уроках я активно пользуюсь следующими интернет ресурсами и рекомендую их для повышения мотивации к изучению иностранного языка:

Интернет платформа Quizlet

Существует множество техник, помогающих запоминать новую лексику, однако способ учить слова с помощью карточек по-прежнему считается одним из самых эффективных. Самым известным сервисом для данных целей является Quizlet. Это бесплатный сервис, который позволяет легко запоминать любую информацию, которую можно представить в виде учебных карточек. Вcе что требуется - это найти в базе или создать интерактивный материал- собственные карточки, добавляя к ним картинки и аудиофайлы и затем выполнять упражнения и играть в игры, чтобы запомнить данный материал.

Карточки для изучения лексики Quizlet доступны как с компьютера, так и с любого мобильного устройства, чтобы ученики могли тренировать новые слова в любое время и в любом месте. В данном Интернет сервисе можно устанавливать режим тренировки и контроля выученных карточек.

Для начала работы необходимо пройти регистрацию и создать учебный модуль. В учебном модуле вам предлагается написать слово или предложение, которое вы хотите заучить, и рядом его определение. Определение может быть как на русском, так и на английском, а так же подкреплено картинкой. Так же можно делать упражнения типа gap filling, когда в качестве слова выступает предложение с пропуском, а в качестве определения – нужное слово. (Например, для отработки времен). Следует заметить, что для работы вполне хватает бесплатной версии Quizlet.

Интернет платформа Kahoot дает возможность создавать интересные тесты, викторины, опросы, с использованием видео и аудиоматериала. Задания на данной платформе придают урoку эффект соревнования, а также пoвышают интерес к изучению темы и языка в целом. Кроме того, яркие визуальные эффекты игры создают позитивную атмосферу на уроке.

С помощью сервиса Kahoot можно решить следующие учебные задачи:

1. проверить знания учащихся (текущий, промежуточный контроль);
2. на этапе обобщения материала (по завершению раздела, темы, блока);
3. создание проблемной ситуации на уроке перед изучением новой темы;
4. для активации имеющихся знаний у учащихся в процессе изучения темы;
5. для проведения рефлексии;
6. для учебной игры;
7. для диcкуссии, диспута, анкетирования;
8. для изучения новой темы с помощью создания проблемной ситуации и поиска ответа на поставленные вопросы.

Чтобы создать свой Kahoot нужно:

1. Создать свой аккаунт на Kahoot.com.
2. Внутри личного кабинета нажать Create new.
3. Выбрать тип заданий и начать создавать свой Kahoot — заполнить название Kahoot, описание, задать настройки приватности. После можно перейти к добавлению самих вопросов викторины.

4.Чтобы запустить Kahoot, достаточно нажать Play. Если вы создали групповую онлайн - викторину, поделитесь ссылкой с учениками для старта.

Для проведения игры Kahoot на уроке вам понадобится проектор и смартфоны для учащихся.

После каждого вопроса система рассчитывает ответы и распределяет студентов по списку тех, кто ответил быстрее и кто первым дал правильный ответ. Когда вопросы закончены, игра выбирает победителя.

Это действительно хороший инструмент, который заряжает учеников энергией и дает им возможность в увлекательной форме проверить пройденный материал.