Сценарий утренника посвященный выпускникам детского сада «Музей дошкольного детства» для детей подготовительной группы

Ход утренника:

Звучат фанфары. В зал входят Ведущие

Ведущий 1: День безоблачный, ясный и чистый, В зале много нарядных гостей! Наши дети так выросли быстро, Провожаем мы в школу детей!

Ведущий 2: Вспоминаются первые слезы, Что горошиной катятся вниз, А еще миллионы вопросов, Если что-то не знаешь – держись!

Ведущий 1: Мы заботами детскими жили, Подрастали у нас малыши, Каждый день к ним навстречу спешили, Отдавая частицу души!

Ведущий 2: Сегодня, здесь, они красивые, нарядные, И замер праздничный наш зал! Давайте встретим их аплодисментами, Прошу вас, дети, проходите к нам!

Дети входят по музыку. Танец вход

1-й ребёнок: Ну, вот и все, настал тот час, Который все мы ждали! Мы собрались в последний раз В уютном нашем зале!

2-й ребёнок: Украшен ярко светлый зал Букетами живыми. Мы в детский сад пришли на бал С друзьями и родными.

3-й ребёнок: Нам здесь жилось так весело, Мы пели и плясали…. И даже не заметили, Как вдруг большими стали.

5-й ребёнок: Нам школа открывает дверь, Но ты, любимый сад, поверь, Что не забудем никогда. Свои дошкольные года!

Ведущий 1: Вы незаметно повзрослели, Стал детский сад, как дом родной, Мы к вам всем сердцем прикипели И полюбили всей душой!

Ведущий 2: Как жаль, минута расставанья Всё ближе, ближе с каждым днём. Нам так не хочется прощаться, И мы немножечко взгрустнем!

6-й ребёнок: Да, мы грустим совсем немного! Но время не вернуть назад! И нам пора, пора в дорогу!

Все дети: Прощай, любимый, детский сад!

Песня №1

Садятся на места

7-й ребёнок: Семь чудес на белом свете, а восьмое чудо – дети! Посмотрите вы на нас: мы же – прелесть, просто класс!

(Руки на пояс гордо)

8-й ребёнок: Завтра настанет пора расставанья!

И завтра я в садик уже не приду.

Но хочется очень сейчас на прощанье

Мне вспомнить, как весело жили в саду.

9-й ребёнок: Да,…(имя),

когда я маленькой была, из соски молочко пила

И кашу манную я ела, как быстро время пролетело!

Нельзя ли в Детство заглянуть, хотя б на несколько минут?

10-й ребёнок: Вот бы вернуть нам детства дни хорошие,

Когда мы были еще крошками!

Ведущий 1: В такой праздник все возможно!

Чтобы сохранить в памяти ваши первые детские впечатления, давайте начнём создавать «Музей дошкольного детства».

В музее будут храниться экспонаты, которые сопровождали вас до этого мгновения. А вот и первый экспонат.

Мальчик и девочка выносят банку с надписью: «ДЕТСКИЕ СЛЕЗЫ»

Девочка: Да, сейчас мы повзрослели,

а помните, как малышами

На горшочках мы сидели

и горько плакали по маме?

Мальчик: (с банкой) Сколько горьких слёз пролили,

Пока мы в детский сад ходили?

Если в литрах посчитать…

Будет литров эдак 5.

Девочка: А когда слезы просыхали

Мы беседу начинали.

Ведущий 1: И о чем была беседа?

Вместе: Мы вам сейчас покажем это.

Тантамареска «На горшочках мы сидим»

(3 девочки и 2 мальчика)

Девочка 1: На горшочке я сижу,

Я сижу и плачу…

Мальчик 1: На горшочке я сижу,

Что за неудача?

Девочка 1: Не хочу я в садик твой,

К маме я хочу домой.

Мальчик 2: И зачем такая драма?

На работе наши мамы.

Девочка 1: Все равно хочу домой,

К маме миленькой, родной!

Мальчик 2: Эта тетя — воспитатель, все считает нас, считает. Думает, что потеряет, а мы тут все как один,

На горшочках вот сидим.

Девочка 2: Тетя повар суп нам варит и гарнир с котлетками.

Девочка 3: Лучше б в магазин сходила.

Все вместе: Зачем?

Девочка 3: За вкусными конфетами.

Девочка 2: Врачи нас в садике учили

Что конфеты вредно есть.

Девочка 3: Вот они и не здоровы у них халаты бледные.

Мальчик 1: Что надула свои щечки и уселась на горшочке?

В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.

Мальчик 2: Дома скучно и уныло: только мультики смотреть,

А если в садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка 1: Ой, держите, ой, держите! Я с горшочка упаду!

Так и быть, уговорили: остаюся я в саду.

Девочка 2: Будет трудно — не заплачем, все само собой пройдет:

Няня нам шнурки завяжет, тетя музыку споет.

Вместе: Мамы вы не беспокойтесь

Мы найдем себе друзей,

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей!

Дети выходят из-за ширмы на поклон

11-й ребёнок: Росли в саду мы малышами -

И повзрослели рядом с вами,

Да, нас теперь и не узнать,

Приятно детство вспоминать!

Под музыку входят дети младшей группы

1 малыш: Привет вам, ребятишки, девчонки и мальчишки!

2 малыш: На выпускной мы к вам собрались,

Всех не пустили, а мы прорвались.

3 малыш: Костюмы надели и щёчки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4 малыш: Скоро в школу вы пойдёте, просим не лениться!

Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!

5 малыш: Вы не думайте, что мы - маленькие детки.

После школы встретим вас, спросим про отметки!

1 малыш: Мы хотим поздравить вас,

Вы идёте в первый класс.

Нас не забывайте,

В гости прибегайте!

Выпускник: Носики – курносики, глазки озорные

Жалко с вами расставаться, малыши смешные.

Выпускник: Вам спасибо, малыши, говорим мы от души!

В садике играйте и скорее подрастайте!

Выпускник: Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас!

Наши лучшие игрушки мы подарим вам сейчас!

Выпускники дарят малышам игрушки. Малыши уходят.

Ребёнок: С детским садом попрощаться Нынче нам пришла пора. Но не стоит огорчаться — Улыбнитесь вы друзья. Нам здесь было интересно, Было весело играть, Бегать на площадке вместе, Вкусно кушать, сладко спать. Мы росли тут быстро-быстро, Стали старше и умней. Словно солнышки, лучисто Мы светились от идей. Вот пора нам в школу, дети, Нет уже пути назад. Будут новые там встречи, Но вы помните свой сад.

Ведущий 2: А мы продолжаем наш праздник и представляем следующий экспонат.

Ребёнок выходит с подушкой

12-й ребёнок: Если целый день играть,

Можем даже мы устать.

И тогда, спасая нас,

К нам приходит «Тихий час».

Сценка «Тихий час» (участвуют 5 девочек 4 мальчика)

Звучит музыка. Выходят дети. Берут подушки. Садятся.

Воспитатель: После вкусного обеда всем положено поспать,

И в кроватке мягкой, чистой сны цветные увидать.

Всё ребята, спать ложитесь! Не шумите, отдохните.

Девочка 2: А-пчх!

Девочка 4: Будь здорова!

Воспитатель: Тихо Ярослава

Девочка 4: Маргорита, Маргорита. (шепотом)

Воспитатель: Ты опять!

Девочка 4: Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?

Девочка 2: Я не слышу, я спала!

Воспитатель: Тише, Маргорита!

Девочка 4: Соврала!

Разве так бывает? Что во сне кто-то чихает?"

Воспитатель: Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Мальчик 1 встает

Воспитатель: Спи Назар! Ну что такое?

Мальчик 1: Слышите, Егор храпит?

Притворяется, что спит.

Мальчик 2: Ябеда! Получишь.

Воспитатель: Помолчите лучше.

Забияки оба. И ни слова чтобы!

Девочка 5: Мне Илона спать мешает, меня за руку щипает.

Девочка 3: Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Воспитатель: Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я, для вас

Сон дневной полезен всё же!

Мальчик 2: И ночной полезен тоже.

Воспитатель: Ляг Егор, и чтобы спал!

Мальчик 2: Что такого я сказал?

Воспитатель: Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем.

Воспитатель уходит за кулисы

Мальчик 3: (встает) Спят ребята, красота, воспитатель же ушла!

К методисту в кабинет, у них сегодня пед.совет.

Девочка 1: Нянечка поднос взяла да на кухню пошла

Принесёт ребятушкам вкусные оладушки.

Мальчик 2: Эй, ребята, просыпайтесь, поскорее поднимайтесь.

Предлагаю вам всем встать и весёлый танец станцевать.

Весёлый танец

Слышаться шаги, дети прекращают танцевать

Воспитатель: Какие послушные, воспитанные у меня дети.

Как же мне вас разбудить, как же полдником кормить?

Дети: Ура, полдник!

Дети кладут атрибуты и садятся на места

Ведущий 1: Дорогие, гости, вы, конечно, догадались, что это была шутка!

Мы никогда не оставляем наших детей одних!

Ведущий 2: Сейчас пришло время показать ещё один экспонат

С которым вам сегодня ребята, придётся расстаться.

Я говорю про ваши игрушки, в школе они вам не понадобятся.

13-й ребёнок: Скоро в школу мне идти, хоть пока и нет семи,

Жаль игрушки не пойдут – к младшим детям перейдут.

14-й ребёнок: Наши куклы, мишки, танки – все стоят сегодня в ряд.

Хоть прощаться с ними жалко, отдаем их в детский сад!

Пусть в них играют малыши и веселятся от души!

Танец «Прощание с куклами»

Ребёнок: Катя, Катя, до свиданья,

Как же я тебя люблю!

Я тебя на воспитанье

Новой маме отдаю.

Видишь, мне портфель купили,

В школу мне пора идти.

Дорогая кукла Катя

Не печалься, не грусти

Будь хорошей, будь примерной

Новой маме не перечь!

И она тебя, наверно,

Постарается сберечь!

Ведущий 2: Сейчас я хочу представить вам

самый важный для нас экспонат.

Ведущие вносят сундук

Ведущий 1: Здесь хранятся все вредные привычки наших детей. И я с гордостью заявляю, что наши дети избавились от них. Теперь все капризы и лень собраны здесь, под большим замком. А если кто-нибудь попытается открыть его, то сразу сработает сигнализация. Ведь никак нельзя допустить, чтобы дети в школе стали вдруг капризными и ленивыми. Этот экспонат мы открывать не будем, а осторожно отнесём его на место.

Ведущие несут сундук, роняют его, крышка открывается. Включается сигнализация

Ведущий 1: Ах! Что же я наделала! Что теперь будет?

Появляются Вредные Привычки

Капризулька: Вот наши дорогие деточки! Давно не виделись!

Лентяйка: Милые, хорошие…. Здравствуйте…. Вы нас узнали?

Ведущий 2: Нет-нет, ребята, не слушайте их и не разговаривайте с

ними, они вас хорошему не научат!

Капризулька: Вот смешная воспитательница у вас. Мы хорошие!

Мы же - ваши сестрички –

Вместе: Вредные привычки!

Капризулька: Я сестричка - Капризулька!

Лентяйка: А я сестричка - Лентяйка!

Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.

Ведущий 1: Нет, наши дети избавились от лени и каприз.

Лентяйка: Очень много потеряли! Вот, например, проснулись вы с утра, что надо делать детвора?

Девочка: Одеваться, умываться, И зарядкой заниматься!

Лентяйка: Успокойся, не спеши, На кроватке полежи.

Одевайся еле-еле.

Вот один носок надела -

Отдохнула, посидела.

Смотришь, через час-другой

Ты наденешь и второй.

Если Лентяйка рядом,

То тревожиться не надо.

Знай, что к вечерочку где-то,

Будешь ты уже одета.

Капризулька: Очень просто применять Капризулькины советы.

Надо целый день кричать:

«Все не так! И то! И это!

Не хочу я кашу есть!

Даже не хочу играть!

Буду целый день реветь,

Буду всем надоедать!»

Косу утром не чеши и не умывайся,

За обедом каждый раз

Супом обливайся.

Лентяйка: Будешь ты тогда у нас Мисс Грязнуля — высший класс!

Капризулька: Помни: мы сестрички, вредные Привычки!

Ведущий 1: Нет, наши дети такими никогда не будут, и дружить с

вами не желают. Правда, ребята?

Дети: Правда!

Капризулька: Ой, ой! Так уж и не желают!

А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?

Лентяйка: А кто на прогулку по три часа одевался?

Ведущий 1: Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.

Капризулька: Как это не возьмут? Мы несогласные!

Лентяйка: Мы тоже вместе с ними пойдём в школу.

Мы без них никуда.

Ведущий 1: Нет уж! Вы с ними расстанетесь!

В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными, и привычки у них будут только хорошие.

Капризулька: Куда им в школу –

Лентяйка: Ни читать, ни считать не умеют

Ребёнок: Всё мы умеем, Ребята, давайте покажем, как мы считаем

Музыкальная игра «Цифры»

Лентяйка: Хорошо, считать вы умеете, а петь то вас научили?

Песня №2

Капризулька: Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.

Лентяйка: Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово.

Вот наши портфели.

Тащат «портфели»

Ведущий 1: Интересно, что вы в портфели положили?

Слишком они огромные.

Капризулька: Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у

них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать,

а чемоданы на колёсиках.

Лентяйка: Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.

Достают, показывают

Вот подушка. На уроках поспать, если устану.

Капризулька: Вот шоколадка. Подкрепиться, если что.

Лентяйка: Вот мобильник в игры поиграть.

Капризулька: Вот кнопочки на стулья девчонкам подкладывать.

Лентяйка: Вот мяч, чтоб в футбол играть…

Капризулька: И кукла в школе пригодится…

(достают разные игрушки)

Ведущий 2: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу? Посмотрите, вам сейчас ребята покажут, как надо портфели собирать.

Игра «Собери портфель»

В игре принимают участие 2 команды по 3 человека

Ведущий 2: Вот как быстро и правильно наши дети портфели собрали.

Капризулька: Ну, всё. Мы готовы идти в школу.

Лентяйка: Портфели нам собрали.

Можно отправляться.

Ведущий 2: Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём.

Зачем нам в школе вредные привычки?

Привычки начинают рыдать, приговаривая

Капризулька: Нас в школу не берут, А-а-а!

Лентяйка: А сами скоро все уйдут. А-а-а!

Ведущий 2: И виноваты в этом сами!

Привычки: Мы хотим учиться с вами!

Ведущий 2: Хотите, я подскажу, что надо вам сделать,

чтобы дети взяли вас с собой в школу?

Привычки: Конечно, хотим!

Ведущий 2: Чтобы дети взяли вас с собой в школу,

вам надо стать хорошими привычками. По-лез-ны-ми.

Капризулька: Точно! Правильно.

Лентяйка: Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя

вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать и делать зарядку.

Это хорошая привычка?

Ведущий 2: Конечно хорошая!

Капризулька: А я стану привычкой вовремя делать уроки.

Это ведь тоже хорошая привычка?

Ведущий 2: Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.

Лентяйка: Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята?

Дети: Да!

Капризулька: Ура! Я теперь не Капризулька, а Веселушка!

Лентяйка: А я ни Лентяйка, а Быструшка!

Пойдём заново портфели правильно соберём.

Надо к школе готовиться!

Капризулька: Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!

Под музыку привычки уходят.

Песня №3

Ведущий 1: А ещё в нашем музее есть волшебная шляпа, с помощью которой мы сейчас узнаем о чем каждый из вас думает.

Ведущий достает большую шляпу

Что, не верите? Как только волшебную шляпу надеваем, мысли сразу все узнаем.

Проводится игра «Угадай мысли» (ответы музыкальные: мотив, отрывки и тп) Ведущая поочередно надевает волшебную шляпу на голову детям и задает вопрос.

Мальчик: В детском садике учили

Правильным движениям,

Мы старались, повторяли

Все перемещения!

Мы не можем больше ждать,

Тоже будем танцевать.

Танец мальчиков

Ведущий: Итак, мы подошли к самому главному в нашем музее, это конечно же наши выпускники. Посмотрите, какие они стали взрослые и красивые.

Сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают наш детский сад, поэтому прошу родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей.

Выходят родители, читают

Расписка для чтения

Папа: Спасибо вам, земной поклон,

От всех детей и нас примите,

И также бережно, любя,

Других своих детей учите!

Мама: Много лет вы были с нами рядом,

Час разлуки пришёл сейчас.

И сказать нам, конечно, надо:

«Мы всегда будем помнить вас!»

Пусть эта расписка хранится в вашем музее, как один из главных экспонатов. А мы хотим подарить вашему музею еще один экспонат.

Вносят большой носовой платок с автографами

Папа: Дорогие сотрудники, мы дарим вам этот носовой платок, чтобы вы смогли осушить те обильные слезы, которые упадут из ваших глаз по поводу ухода любимых детей.

Вручают платок, садятся на места

Ведущий 1: Надеюсь, ребята, что вы встретите только хороших учителей в школе и ваш учитель будет лучшим наставником и помощником во всех ваших начинаниях!

15-й ребёнок: Кончаются сказки, и детство летит.

Нам осенью школьный звонок прозвенит.

Но пусть чередою несутся года,

Мы вас не забудем друзья никогда.

Ребёнок: Мы выросли большими

Уходим в первый класс

Сегодня на прощанье

Танцуем Вальс!

Вальс

После танца дети уходят за цветами

Звучит музыка, дети с цветами становятся в полукруг

Ведущий 2: Осталось совсем немного времени и наш

«МУЗЕЙ ДОШКОЛЬНОГОДЕТСТВА» закроется.

В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

Провожаем своих ребятишек,

В добрый путь, в страну знаний, чудес!

До свиданья, друзья, до свиданья,

В жизнь большую выводим мы вас,

Говорим от души на прощанье:

Вы с добром вспоминайте всех нас.

16-й ребёнок: Дорогой наш детский сад,

Мы тебя благодарим.

За любовь и за заботу

Мы спасибо говорим.

17-й ребенок: От всей души благодарим всех,

Кто в саду работал.

Немало было вам хлопот,

Спасибо за заботу.

18-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Все: Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Песня №4

Ведущий: Окончен наш бал, завершается праздник.

Счастливой дороги, тебе первоклассник!

Красивые, умные, взрослые дети –

Вы самые лучшие дети на свете!

Почётный круг по залу