Та?ырып: Жабайы ??стар

?ызметтерді? кезе?і

Т?рбиешіні? ?рекеті

Балаларды? ?ызметі

Ой ?оз?айтын себептер

С?леметсіз бе, балалар!

?алдары?ыз ?алай? Жа?сы

?азір ?ай жыл мезгіл?

К?н ?андай? К?н сал?ын

Здороваются

Отвечают на вопросы

Ізденіс ?жымды? негізгі б?лімі

Жа?а саба?

 Сегодня я хочу пригласить вас на прогулку  в лес.

Лес – орман

В лесу тишина. Деревья в белых шапках склонили головы, ели и сосны загрустили им очень одиноко, скоро зима. Дети проходят в лес.

- Скажите, пожалуйста, кого мы можем встретить в лесу? (животных, птиц).

Ойын «Орманда ?андай ??с бар?»

Орманда суы?тор?ай бар.

Орманда тор?ай бар.

Орманда  к?гершін бар.

Орманда сауыс?ан бар .

Орманда ?ар?а бар.

Конверт №1 “Суретті ??растыр”

Ребята, здесь нам предлагается собрать картинку. Если вы соберете картинку, она вам поможет узнать, кого вы встретите в лесу. Дети собирают картинку Орманшы -Лесовичка.

- Кто это догадались? Мынау орманшы - хозяин леса, друг всех животных и птиц. А вы хотите его увидеть и познакомиться с ним- Чтобы увидеть его, нужно отправиться по лесной тропинке за волшебным клубком и выполнять задания дедушки Лесовика.

Конверт №2 “Сенде ?андай ??с”

Сенде ?андай ??с? Менде суы?тор?ай

Сенде ?андай ??с? Менде тор?ай

Сенде ?андай ??с? Менде сауыс?ан

Сенде ?андай ??с? Менде к?гершін

Сенде ?андай ??с? Менде ?ар?а

- Вот и выполнили задание, отправляемся по лесной тропинке за волшебным клубочком дальше.

Конверт №3 “Орманда”

Как нужно вести себя в лесу, как разговаривать?

- а?рын, тыныш, ?демі

Слушают

Называют птиц на казахском языке, составляют предложение

Собирают картинку

Орманшы

Собирают из частей целое

Называют птиц на казахском языке

Дыбысты? жатты?улар

?ай-?ай – тор?ай

Шін-шін – к?гершін

?а-?а – ?ар?а

?ан-?ан – сауыс?ан

Сергіту с?ті «Бала, бала, баламыз»

Ж?мба?тар жасыру

Буян-мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи собирает. (тор?ай)

Красногрудый, чернокрылый, Любит зёрнышки клевать, С первым снегом на рябине Он появится опять. (суы?тор?ай)

Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! –

Вот и весь репертуар.

Оглашает крону клёна

Своим пением …(?ар?а)

Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая (сауыс?ан)

Конверт №4 “Д?рыс сана”

Балалар 1-ден 10-?а дейін санайды жеке-жеке

Домик Лесовика

Біз ?айда келдік?

Это я - седой старик, Называюсь Лесовик. Этот лес я сторожу, За порядком здесь слежу.

Лесовик: Вы хотели меня видеть? Я тоже ждал с вами встречи, наблюдал, как вы выполняли задания.

Физминутку выполняют

Отгадывают загадки

Дети считают

На казахском языке

Рефлексиялы?

т?зету

С?ра? – жауап

Балалар мынау не? мынау орман

Орманда не бар? ??стар

?андай ??стар? Мынау суы?тор?ай , тор?ай, сауыс?ан, к?гершін, ?ар?а

Жарайсындар балалар

Орманшы прощается и дарит детям раскраски “Жабайы ??стар”.

Сау болы?дар!

Отвечают на вопрос

Дети берут раскраски у лесовика, благодарят