Учитель всегда в дороге (размышления о профессии)

Учитель! Он всегда в дороге,

Учитель - профессия вечная ! Как бы ни менялось общество, как бы далеко ни уходило оно в своём развитии, без учителя оно никогда не обойдется. Сколько нужно вложить труда в каждого гражданина страны, прежде чем он станет приносить пользу своему государству! Частица этого труда, причём немалая, принадлежит учителю, ни один человек не может стать хорошим специалистом в своём деле, если не будет обладать теми знаниями, которые он получает ежедневно, из года в год, в течение одиннадцати лет обучения в школе. Невозможно получить профессиональное образование без школьных знаний. Среди великого множества разных профессий, существующих на Земле, учитель всегда находился на особом месте, поддерживая и умножая могущество нашей великой Родины.

Учитель в школе, где есть радость и горечь, взлёты и падения, бессонные ночи и уроки детских открытий. Труд учителя приносит радость, так как с нами рядом самые чистые, искренние и порядочные люди – наши дети. Нам доверили самое дорогое – Ребёнка. Я люблю детей просто потому, что они дети. Ребенок – изначально беззащитное существо, исполненное надежд, веры в светлые стороны бытия, радости открытий, ребёнок – душа, открытая миру. Без любви к своему делу, без любви к детям невозможно быть хорошим учителем. Педагог без любви к ребенку – все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета.

Можно ли стать хорошим учителем? Да, можно, если ты любишь детей. Педагогическому мастерству учатся, как учатся искусству музыканта, хирурга, летчика, даже если у вас есть талант. А что же для этого нужно? По моему убеждению, учитель должен проводить через них свое доброжелательное, заинтересованное отношение к учащимся, устанавливать в детском коллективе дух оптимизма, сотрудничества и товарищества, должна вселять веру в свои силы. Профессия учителя не терпит шаблона, отставания от требований времени. Я глубоко убежден, что учитель должен быть личностью, формирующей гражданскую позицию обучающихся – будущих граждан России. И считаю, что учитель должен быть гуманным, ведь гуманность можно привить ребенку только добротой души. И поэтому учитель должен быть образованным и творческим человеком, страсть к познанию может зажечь только тот, кто горит сам.

Современная школа, в рамках реализации ФГОС, должна помочь становлению инициативной, творческой личности, способной находить нестандартные решения, выбирать профессиональный путь, быть готовым к самообразованию в течение всей жизни. Ученик не должен получать знания в «готовом виде» с помощью грамотно организованной работы учителя, ребенок самостоятельно учится добывать эти знания, а в дальнейшем применять, развивать, умело их использовать. При этом успешность ребенка оценивается не только его учебными умениями, но и уровнем общего личностного развития.

Учитель просто обязан постоянно совершенствовать свои личностные качества. Очень важен аспект развития творческих способностей учителя, так как только собственный опыт творчества позволяет ему воспитывать творческую личность ребёнка. Педагог должен владеть способностью перевоплощаться, умением входить в роль, удивлять. Внешне наша работа кажется будничной: бесконечные тетради, электронный журнал, программы, уроки. А по сути своей она радостна и даёт большую отдачу, потому что мы растим людей и должны сделать их счастливыми, а значит, и себя тоже. Самая большая награда для меня за мой труд – это горящие, понимающие глаза учеников на уроке! Всеми своими радостями и горестями дети делятся со мной. Нужно найти время, чтобы каждого их них выслушать и понять. Каждый день в школе не похож на другой. Можно ли жить в школе спокойно, не ожидая от своих учеников каверзных вопросов и неразрешимых, на первый взгляд проблем. Нельзя, да и не стоит, если имя тебе – учитель!

Школа- это вечная молодость, постоянное движение вперёд. Она даёт возможность развиваться творчески и духовно. Упорство, целеустремленность, способность к самосовершенствованию – обязательные качества, которыми должен обладать педагог. Профессия учителя всегда побуждает идти в ногу со временем, а может быть даже и на шаг вперёд. Профессией учителя можно гордиться.

Быть учителем - это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, родителями, и прежде всего, перед ребёнком. Оправдать их доверие – вот настоящий итог работы педагога. В результате моих размышлений, я пришел к выводу, учитель – это дар природы, талант, призвание. Учителем может быть не каждый, но я с гордостью могу сказать: «Я – Учитель! Я иду на урок, сеять разумное, доброе, вечное! Передо мной мои любимые ученики!»