Учителя по полгода не работают

Вы по полгода не работаете: каникулы, карантины, отпуск. А если в каникулы и карантины и ходите в школу, то до обеда чаи погоняете и домой. И всё ноете и ноете". Согласитесь, замечательный комментарий, отражающий всю суть нашей профессии: работать мы не хотим, а в современных условиях и не работаем.

Я, конечно, понимаю, что человеку, который не имеет никакого отношения к работе в школе, бесполезно что-то доказывать и объяснять. Он уже настроен на определённую волну и сменить частоту не способен. Тем не менее, попробую. А вдруг до кого-то "дойдёт".

Если говорить очень просто, то попробовали бы Вы, авторы подобных комментариев поработать в школе и "побездельничать" полгода. Через пару недель "безделья" на каникулах, карантине или в отпуске Вы бы взвыли и попросились назад в уютное офисное кресло, не менее уютный прилавок или даже (о ужас!) на завод.

Настоящий учитель отдыхает. Картинка из сети для иллюстрации статьи

Во-первых, каникулы - это время отчётов, учёбы и наведения порядка в документации (бумажной и электронной). Про это даже не буду подробно расписывать. Знающие и так в курсе, а незнающим объём каникулярной учительской работы не объяснить.

Во-вторых, детей в школе в каникулы может быть не меньше, чем в учебное время. Причём каждому надо уделить время. Кто-то пришёл решить проблемы предыдущей четверти, кто-то уже предстоящей. Кому-то понадобились индивидуальные консультации, кто-то пришёл на мероприятия или для их записи (у нас же сейчас всё "модно" в онлайне). Кто-то появился для занятий в секциях, кружках и т.д.

В общем, в каникулы могут радоваться только учителя школ, которые работают в две смены. Они действительно уйдут домой раньше, чем обычно. Не в 5-7 вечера, а в 3-4 дня (и это если не поставят позже совещание, педсовет, семинар, вебинар и прочие учительские "загогулины").

Карантин класса (не дай господь, школы) - это приговор и ужас для всех учителей. Какой, блин, тут отдых! Это уроки через онлайн-платформы (от ЭЖ и РЭШ до региональных платформ и буржуйского Zoom). Причём с поисками отсутствующих и недоступных учеников (активное участие принимают классные руководители и учителя-предметники).

Отпуск у учителя большой, конечно. Вот только его существенную часть можно вполне потратить на ОГЭ/ЕГЭ, летние лагеря оздоровительные и трудовые, подготовку к приёмке школы и написание и утверждение программ.

Какие там полгода не работаем? Какие там чаи в учительской? Нет на это времени! Работать надо! Иной раз даже после окончания рабочего дня. Вот такие дела! Удачного дня, хорошего настроения и побольше здоровья всем, кто прочитал эту статью!