Учитель года. Эссе

Эссе на тему:

«Я – учитель»

Судьбой дано встречать и провожать

Моих неугомонных малышей.

Из года в год глядеть в ребячьи души

И каждый час единство с ними ощущать,

И с каждым мигом становиться чище, лучше.

Я – Титоренко Надежда Николаевна, учитель начальных классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Посудичская основная общеобразовательная школа, выпускницей которой являюсь сама. Здесь я получала первые уроки воспитания у своих учителей. Некоторые из них в настоящее время являются моими коллегами. Была юным октябрёнком, вступила в ряды пионеров, с гордостью носила комсомольский значок, принимала активное участие в жизни класса и школы. Сколько светлого, доброго сохранилось в памяти о школьной жизни. Уже в первом классе я решила, что непременно стану учителем. Любовь к этой профессии в меня вселила Турбина Светлана Ивановна, моя первая учительница. Она была для меня идеалом доброты, справедливости, требовательности. Мне так хотелось быть на неё похожей. Неслучайно и любимыми играми в детстве были игры в школу. Другой профессии в своём будущем я даже и не представляла - только учителем! Свою мечту я осуществила спустя 12 лет. Закончив в 1991 году Трубчевское педагогическое училище, я вернулась в свою родную школу, которую закончила в 1997 году.

Учитель…. Как много в этом слове ноток гордости, уважения и понимания. Нет на свете прекраснее и милее, чем профессия-учитель. С самого первого вступления на порог школы учитель заменяет самого дорого человека - маму. Он заменяет ребёнку родителей, становится его другом, наставником.

Убеждена, что в основе педагогического труда должна лежать любовь к профессии и детям. Ш. А. Амонашвили, великий педагог и психолог, говорил: «Ребёнок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь». Нужно понимать и уважать внутренний мир детей, уметь сотрудничать с ними. Успех в любых начинаниях может создать именно учитель, который сам переживает радость успеха. Важно быть самим собой. Мне кажется, что учитель – это не профессия, а образ жизни. Ведь даже дома не прекращаешь думать о своих учениках. Готовя урок, видишь, думаешь, чувствуешь весь класс и каждого в отдельности. Ученики всегда с тобой. И какое счастье ощущать, когда твои воспитанники, вначале не владеющие чтением, письмом, счётом, не умеющие правильно и грамотно говорить, с твоей помощью постепенно впитывают знания, устремляясь ввысь.

Учитель – профессия творческая. Творческий человек не сможет из года в год работать по одному и тому же сценарию. Должно появиться желание сделать урок ещё лучше и интереснее. Каждый ребёнок талантлив по-своему - такова моя позиция. Не скуплюсь на похвалу. Нет такого “двоечника”, которого не за что было бы похвалить. Выделить из потока неудач крошечный островок успеха, дать соломинку помощи, показать тропинку к пониманию - и у ребёнка возникнет вера в свои возможности и желание учиться. Каждый день я вхожу в класс и смотрю в распахнутые, доверчивые глаза, которые ждут новое, интересное, увлекательное. Главное верить, понимать, что происходит в их душах, смотреть на мир их глазами, наполнить любовью и добротой каждое мгновение.

С годами, с опытом работы моя деятельность всё больше наполняется другим содержанием, но по-прежнему приходить в класс на урок – это большая радость для меня. Знаю лишь одно, что моё призвание – школа, ученики, которым я отдаю свою любовь и радость общения с ними.

Огромная любовь к своей работе, постоянное стремление к знаниям, доброжелательный тон, педагогический такт, ясность цели, проблемность на каждом этапе обучения, желание поделиться опытом с другими – неотъемлемые компоненты моей педагогической деятельности. Свои размышления хотелось бы закончить словами замечательного человека, патриота и гражданина нашей страны - поэта Муссы Джалиля:

Пускай во всём, что совершаешь ты,

Проступит след душевной чистоты.

Учитель – это не просто профессия, а целая жизнь!

Конечно, учитель не Бог, не великий мудрец и не может вершить судьбы и предопределять будущее. Но педагог – непосредственный её участник и забывать об этом нельзя ни на минуту.

Я люблю свою профессию, горжусь ею. Поразмышляв обо всём, прихожу к выводу, что я – счастливый человек: у меня замечательная семья, любимая профессия…. И завтра я опять иду в школу…