СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок на тему "ДК с?улетіні? заманауи даму ба?ыттары"

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 17.10.2015 жыл

Сыныбы: 6А сынып

Саба?ты? та?ырыбы: «ДК с?улетіні? заманауи даму ба?ыттары» Саба?ты? ма?саты: Білімділік: Компьютерді? с?улеті туралы т?сінік ?алыптастыру, компьютерді? ?ызмет ету функциялары мен негізгі мінездемелері туралы о?ып-?йренуді ?йрету;

Дамытушылы?: О?ушыларды? ойлау, есте са?тау ?абілеттерін жетілдіру, д?ниетанымды? ?абілетін ?алыптастыру, белсенділігі мен ?ызы?ушылы?ын арттыру;

Т?рбиелілік: ?ш?ырлы??а, ??ыптылы??а, шапша?ды??а, с?з м?неріне т?рбиелеу Т?рі: аралас саба? ?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап К?рнекі ??ралдар: о?улы?тар, интерактивті та?та, слайд, компьютерлер Саба? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і.

О?ушылармен амандасу. Журнал бойынша т?гендеу. Саба??а ?ажетті ??рал-жабды?тарын тексеру. Назарларын саба??а аудару. ІІ. ?й ж?мысын тексеру. «Сандар не дейді?» ойыны. Б?л ойында о?ушылар слайдта к?рсетілген сандар?а байланысты а?параттарды айтады.

1. б.д.д 300 жыл

2. 1673 жыл

3. 1833 жыл

4. 1843 жыл

5. ХХ ?асырды? 30-жылдарында

Жауабы: 1.Абак, жапон, ?ытай шоттары пайда болды.

2.Механикалы? арифмометр ойлап шы?арылды.

3.Аналитикалы? машина пайда болды.

4.Аналитикалы? машинасы ?шін ал?аш?ы программа жазды

5. ЭЕМ кезе?і

«Суреттер сыр шертеді» суреттік ойыны

1-сурет 2-сурет 3-сурет

4-сурет 5-сурет 6-сурет

7-сурет 8-сурет 9-сурет

Жауабы: 1-сурет. Римдік абак 2-сурет. Шот 3-сурет. «Феликс» арифмометр 4-сурет. Аналитикалы? машина

5-сурет. Бірінші буын, ENIAC 6-сурет. Екінші буын, жартылай ?ткізгіш транзисторлар

7-сурет. ?шінші буын, микросызбалар 8-сурет. Т?ртінші буын, IBM PC IV, ?лкен интегралды? сызбалар

9-сурет. Т?ртінші буын, суперкомпьютерлер

«Адас?ан ?ріптерді» табайы?

15444д54564е45645р445б4545е45454с

5455к556544о45454м45454п445ь5ю54т89е36р544

с565?56565у6555л65е56т656і

ІІІ.Жа?а саба? «ДК с?улетіні? заманауи даму ба?ыттары».

Компьютерді? с?улеті – компьютерді? ??рылымы мен ж?мыс принциптеріні? сипаттамасы. Егер компьютерді? аппаратты? б?ліктері (компоненттері) арасында?ы ?зара байланыс принциптері стандарттармен бекітілген болса, онда оны? с?улетін стандартты? деп атайды. Компьютерлерді? к?пшілігі Джон фон Нейманны? с?улетіне негізделген ж?не ??растыруды? модульдік (ашы? с?улет) принципін пайдаланады. Джон фон Нейманны? принциптері: o Екілік принципі – деректер мен б?йры?тарды бейнелеу ?шін ?олданылады. o Программалы? бас?ару принципі – программа б?йры?тар жиынты?ынан т?рады, процессор оларды бірінен со? бірін белгілі бір ретпен орындайды. o Жадты? біртектілік принципі – бір жадта программалар да, деректер де са?талады. Деректерге ?олданылатын амалдарды б?йры?тармен де орындау?а болады. o Жадты? мекенжай принципі – жады н?мірленген ?яшы?тардан т?рады, процессор кез келген с?тте ?р ?яшы??а ?атыса алады. o Тізбектеп программалы? бас?ару принципі – барлы? б?йры?тар жадта орналасады ж?не тізбектеліп, біреуі ая?тал?ан со? екіншісі орындалады. o Шартты к?шу принципі – программаны? б?йры?тары ?р?ашан да бірінен со? бірі орындалмайды. Программада б?йры?тарды? тізбектеліп орындалу т?ртібін берілгендерді? м?ндеріне с?йкес ?згертетін шартты к?шу б?йры?тары да болуы м?мкін. Дербес компьютерді? (ДК) с?улеті – прцессор, есте са?тау ??рыл?ылары (ЕС?), ішкі видеож?йе, шеткері орналас?ан ??рыл?ылар мен енгізу-шы?ару ??рыл?ылары сия?ты б?ліктеріні? ??растырылуы. ДК-ні? электронды? компоненттері ?зара шиналар деп аталатын сымдар тобымен біріктірілген. Компьютерді? е? басты шинасы ж?йелік шина деп аталады. Ол 3 т?рлі шинадан т?рады: адрестік шина, бас?ару шинасы, деректер шинасы. Шинаны? сипаттамасы – разрядтылы?ы. Аналы? та?ша – заманауи дербес компьютерді? есептеу ж?йесіні? негізі – екі негізгі ?лкен микросызбадан т?рады.

?яшы?тарды та?дау ар?ылы о?ушыларды екі топ?а б?лемін.

І-топ – «Ж?йелік ?орап»

ІІ-топ – «Монитор»

Екі топ?а жоба ??ру?а ?ш минут беріледі. Жобаны? та?ырыбы: «6а сынып о?ушыларыны? заманауи с?улеттегі ? буын компьютерлері». Оларды? ма?саттары екі топ плакат?а жа?а заманауи компьютерлерді Нейманны? принциптері сия?ты принцип ??ра отырып ойлаптап?ыштарды? ?атарына ?осылу. Ал ?ор?ау?а екі топ?а ?ш минуттан беріледі.

«Ж?зден ж?йрік, мы?нан т?лпар» ойыны. Б?л ойында о?ушылар?а м?тін беріледі. Сол м?тінді 2 минут ішінде компьютерге теріп шы?улары ?ажет. Сонымен ?атар ойын шартында тінтуірсіз м?тін теруге арнал?ан редакторды ?осулары ?ажет.

І?.Сергіту с?ті.

  • О?ушылар компьютерден теріс ?арап отырамыз, т?рмаймыз. Сдайдта к?рсетілген ?рекеттерді орындаймыз.

1.Компьютерді ?осамыз.

2.Мониторды ?осамыз.

3.Пернета?таны алдымыз?а ы??айлап ?оямыз.

4.Орынды?ымызды ы??айлап ?оямыз.

5.Пернета?тада м?тін тереміз.

?. Бекіту. «?р с?ра??а–бір жауап» ойыны

1. Конфигурация дегеніміз не?

2. Компьютерді? с?улеті дегеніміз не?

3. Ашы? с?улет принципіні? м?ні не?

4. Шиналар дегеніміз не?

5. 1946 жыл?ы ?ш ?алымды ата

6. Артур Беркс, Герман Голдтайн, Джон фон Нейманны? ма?аласы ?алай аталады?

?І.?йге тапсырма. §7, 46-бет о?у. Та?ырып?а сай реферат жазып келу.

?ІІ. О?ушыларды ба?алау. О?ушыларды жауап берулеріне ?арай ба?алау.

Категория: Информатика
20.02.2016 10:22


Рекомендуем курсы ПК и ПП