Уроки между делом.

Уроки между делом. Вспомните ненавистный предмет перед экзаменом и то, как быстро и благополучно вы его забыли, как только сдали. Тут то же самое. То, что надоело и из-под палки, – усваивается с трудом. (Тот самый внутренний протест виноват!) Уроки безопасности тоже лучше всего проводить - неназойливо, - вызывая любопытство и желание узнать. Чем интереснее будут ваши уроки, тем больше гарантия, что ребенок усвоит их на «отлично». Главный принцип обучения – учить так, чтоб ребенок захотел учиться. Посадить ребенка и прочитать ему лекцию – это возможно. Невозможно заставить его слушать это целый час. Если вы начали говорить, говорить, говорить, говорить, говорить и видите, что глаза он поднял к потолку, рукой подпер голову, голову склонил вбок, шевелит губами, дергает ногой или что-то рисует, – можете быть уверены, он уже давно не в этой комнате, не с вами. Лекции можно читать, если вы: - хороший оратор и обладаете даром убеждения; - чувствуете неутихающий интерес ребенка. Лекция даже взрослыми усваивается и откладывается в долгую память процентов на пять. Так что говорите четко, кратко и образно.