Россия, Санкт-Петербург
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 22.06.2025 19:25
Савенок Екатерина Игоревна
Учитель начальных классов
19 лет
186
167 854 
Местоположение
Специализация
Условия, при которых приёмы технологии развития критического мышления будут формировать информационную компетентность.
1. Учитель владеет методикой организации приёмов технологии развития критического мышления;
2. Учитель отбирает приёмы технологии развития критического мышления в соответствии с возрастными особенностями и особенностями класса;
3. Учитель осознает, как отобранные приёмы работают над формированием каждого компонента информационной компетентности;
4. Учитель организует деятельность обучающихся по овладению ими приёмами технологии развития критического мышления;
5. Учитель выстраивает позитивное отношение к самостоятельной работе с приёмом у обучающихся;
6. Учитель включает отобранные им приёмы в другие уроки для формирования информационной компетентности.
22.06.2025 19:05
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
