Важнейшее условие духовного роста педагога

«Важнейшее условие духовного роста педагога- это прежде всего время- свободное время учителя. Пора понять, что чем меньше у учителя свободного времени, чем больше он загружен всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам… Время- ещё и ещё раз повторяю – это большое духовное богатство учителя… Педагогическое творчество – сложный труд, требующий огромной затраты сил, и, если силы не будут восстанавливаться, учитель выдохнется и не сможет работать». (В.А. Сухомлинский) Как точно сказал Василий Александрович. Чтобы дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света. В.А.Сухомлинский Главное, что определяет эффективность слова учителя, его честность. В.А.Сухомлинский Свободное время учителя это корень, питающий ветви педагогического творчества. В.А.Сухомлинский Чем меньше у учителя свободного времени, чем больше загружен он всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам. В.А.Сухомлинский Одна из определяющих черт педагогической культуры это чувство привязанности к детям. В.А.Сухомлинский Краеугольный камень педагогического призвания это глубокая вера в возможность воспитания каждого ребенка. Я не верю, что есть неисправимые дети, подростки, юноши, девушки. В.А.Сухомлинский Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдать им свое сердце. В.А.Сухомлинский Только тот станет настоящим учителем, кто никогда не забывает, что он сам был ребенком. Беда многих учителей заключается в том, что они забывают: ученик это прежде всего живой человек, вступающий в мир познания, творчества, человеческих взаимоотношений. В.А.Сухомлинский Одно из самых важных качеств воспитателя человечность, глубокая любовь к детям, любовь, в которой сочетается сердечная ласка с мудрой строгостью и требовательностью отца, матери. В.А.Сухомлинский Что самое страшное в жизни и больше всего требующее любви, ласки, заботы, внимания, добра это искалеченное, изуродованное детское сердце. В.А.Сухомлинский Человек, который встречается с учениками только на уроке. не знает детской души, а кто не знает ребенка, тот не может быть воспитателем. В.А.Сухомлинский Быть человеком значит, не только видеть, чувствовать, как ребенок познает добро и зло, но и защищать нежное детское сердце от зла. В.А.Сухомлинский Справедливость это основа доверия ребенка к воспитателю. В.А.Сухомлинский Настоящий учитель: каков он, по убеждению и опыту директора Павлышской средней школы