Виртуалдык эс механизми

Сабактын темасы:

Виртуалдык эс механизми

Класс:

7-класс

1. Сабактын максаты:

Виртуалдык эс механизми түшүнүгүн киргизүү

Окуучулардын аналитикалык ой жүгүртүүсүн өнүктүрүү

Жаңы билимди колдонуу менен маселерди чечүү

2. Колдонулуучу каражаттар:

Интерактивдүү доска

Презентация (слайддар)

Эсеп-калькулятор

Тетрати жана калем

3. Сабактын жүрүшү:

Уюштуруу учуру (1 мин.)

Окуучулар менен саламдашуу жана сабакка даярдыктарын текшерүү.

Максат коюу (2 минуты)

Бүгүн биз виртуалдык эс механизми деген эмне жана кантип иштээрин билебиз.

Негизги билимдерди, жөндөмфдөрдү жана көндүмдөрдү жаңылоо (10 мин)

Окуучулар буга чейин билишкен сандар менен жөнөкөй операциялар кандай жүргүзүлөт деген суроолорго жооп берип, кыскача түшүндүрүшөт.

4. Физикалык мүнөт

Окуучулар үчүн мүмкүнчүлүк бериш үчүн, катуу учтум айтылып, бир аз дене көнүктүрүү.

5. Акыл чабуулу (Мээ чабуул) ыкмасы менен жаңы материалды түшүндүрүү (Brainstorming) (20 минут)

Акыл чабуулу (Brainstorming):

Окуучуларга виртуалдык эс механизми боюнча суроолор берилип, алардын жоопторун угуу жана идеяларын жакшыртуу.

Тема боюнча түшүндүрүү:

Виртуалдык эс механизмин түшүндүрүү.

Мисалдар менен түшүндүрүү; мисалы, сумма ыкмасы: $$ S = a + b $$

Виртуалдык эстин колдонулушун долбоорлордогу мунун маанисин берүү.

6. Тапшырмалар менен машыгуу (10 минут)

Практикалык тапшырмалар бериш;

Окуучуларды топторго бөлүп, берилген тапшырмалар аркылуу жаңы теманы колдонуу мүмкүнчүлүгү.

7. Сабактын корутундусу. Чагылдыруу. Үй-тапшырма (2 мин.)

Жыйынтыгы:

Виртуалдык эс механизми боюнча жаңы түшүнүктөр кабыл алынгандыгын текшерүү.

Чагылдыруу:

Ар бир окуучудан «Бүгүн мен.» деп баштап, сабак тууралуу бир фраза жазуусун суроо.

Үй-тапшырма:

Күндөлүккө: Жаңы алган техниканы иш жүзүндө колдонуп, өз алдынча эсептерди чыгарып көрүү.

Мисалдарды: $$ S = 15 + 27 $$ аркылуу үйдөн чыгарып келүү.