"Вверх тормашками": Батутный центр, как урок сплочения для подростков.

Приветствую вас, коллеги! Сегодня хочу поделиться опытом организации внеклассного мероприятия, которое, признаюсь, поначалу вызывало у меня некоторые опасения, но в итоге превзошло все ожидания. Речь идет о посещении учащимися 7Б класса батутного центра "Атмосфера". Признаюсь честно, идея пойти в батутный центр пришла не от меня, а от учащихся. Меня, как классного руководителя, мучили сомнения: безопасность, контроль, да и вообще, не будет ли это просто хаотичное баловство? Но, поразмыслив и взвесив все "за" и "против", я решила рискнуть. И не пожалела ни секунды! Подготовка: • Безопасность превыше всего! Тщательно изучила правила поведения в батутном центре, провела беседу с учениками, акцентировала внимание на необходимости соблюдать инструкции тренеров. Родители также были оповещены о мерах предосторожности. • Инструктаж. Заранее связалась с администрацией "Атмосферы", узнала о наличии квалифицированных инструкторов и их готовности работать с группой подростков. • Родительский комитет - моя опора! Привлекла к помощи родителей, которые помогли организовать мероприятие, помогли с транспортом. В "Атмосфере": С первых же минут стало понятно – скучно не будет никому. После обязательной разминки под руководством инструкторов, ребята с головой окунулись в мир прыжков и акробатики. Что меня поразило: • Сплочение. Дети, которые в обычной школьной обстановке держались немного отстраненно, в "Атмосфере" объединились в команды, поддерживали друг друга, помогали осваивать новые элементы. Это был настоящий урок командной работы, полученный не за партой, а в процессе активного взаимодействия. • Раскрытие потенциала. Ребята, которые не проявляют себя в учебе, демонстрировали отличную координацию и ловкость. Возможность проявить себя в другом формате положительно сказалась на их самооценке. • Разрядка напряжения. После самой длинной четверти в году, полной контрольных и домашних заданий, прыжки на батуте стали отличным способом выплеснуть энергию и снять накопившийся стресс. Уроки "батутного" опыта: • Не бояться рисковать. Изначальный скепсис сменился восторгом. Порой стоит выйти за рамки привычных внеклассных мероприятий и предложить детям что-то новое и необычное. • Внеклассные мероприятия – это не просто развлечение. Это возможность для сплочения коллектива, раскрытия потенциала учеников и создания позитивной атмосферы в классе. • Родительская поддержка – это наше все! Активное участие родителей в организации мероприятия сделало его более безопасным и эффективным. В заключение хочу сказать, что посещение батутного центра "Атмосфера" стало не просто развлечением для 7Б класса, а ценным опытом, который принес пользу как ученикам, так и мне, как классному руководителю. Рекомендую коллегам рассмотреть возможность организации подобных мероприятий. Возможно, именно такая "перезагрузка" поможет вам увидеть своих учеников с другой стороны и укрепить связь с классом. А какой интересный опыт внеклассной деятельности есть у вас? Делитесь в комментариях!