Украина, Каменское
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.01.2024 11:51
Богасевич Евгения Викторовна
Учитель русского языка и зарубежной литературы
69 лет
56 319
330 
Местоположение
Специализация
Цели:
• Воспитание потребности в здоровом образе жизни.
• Через сатиру и юмор показать пагубное влияние табакокурения на подростковый организм.
Оборудование: плакат с изображением скелета с сигаретой. Аудиозаписи песен или строки из песни «Дым сигарет с ментолом» (гр. «Нэнси»), «Девочка, не кури» (гр. «Левостороннее движение»), «Не курите, мальчики» И. Корнелюка. Ватманские листы и фломастеры. ...
31.01.2017 17:45
270
Цель:
• профилактика среди студентов наркомании и заражения СПИДом.
Ход классного часа.
Вступительное слово классного руководителя (куратора учебной группы): Уважаемые ребята, сегодняшний наш разговор будет очень серьезным, а посвящен он злободневной теме: как уберечь себя от чумы XXI века — наркомании и СПИДа?
Итак.
Ситуация № 1. «Эпидемия наркомании — мировая проблема».
Наркотики сегодня — это про ...
31.01.2017 17:43
1290
Життя – це те, що люди найбільше прагнуть зберегти і найменше бережуть.
Жан де Лабрюйєр
Слайд 2.
« В житті найбільше багатство – здоров’я». «Здоров’я – це найцінніший скарб, перед яким все інше – дрібниці».
Народна мудрість
Не секрет, що кожна людина в своєму житті мріє стати успішною. Всю свою діяльність вона планує таким чином, щоб досягти поставленої мети, а досягнувши її ставить нову ціль. В ...
30.01.2017 23:57
250
Мета: дати учням поняття про літературну казку; розповісти про
дитячі роки О.Пушкіна; зацікавити творчістю великого
російського письменника; розвивати навички правильного,
вдумливого виразного читання та розуміння прочитаного;
виховувати в дітей любов до художнього слова.
Обладнання: альбом «О.С.Пушкін», виставка книжок «Казки О.С.Пушкіна»,
ілюстрації до них.
Тип уроку: урок засво ...
30.01.2017 23:54
656
Комбінована контрольна робота
Варіант 1
І. Початковий рівень
1. Національна література – це:
а) вид духовного освоєння дійсності;
б) сукупність писаних і друкованих творів народів світу;
в) сукупність літератур усіх народів світу від давнини до сьогодення;
г) література певного народу, нації, країни
2. Поняття «всесвітньої літератури» було сформульоване:
а) Ф. Шіллером ; б) Й. В. Гете ; ...
30.01.2017 23:50
446
Голос.Мужеством исполнены страницы истории нашей Родины.И высочайшей вершиной этого мужества была Великая Отечественная война.
Конечно, историки могут скрупулезно подсчитать количество дивизий, участвовавших в том или ином сражении, число сожженных деревень, разрушенных городов.
Но не могут они рассказать, что чувствовала семилетняя девочка, на глазах у которой бомбой разорвало сестру и брата.
О чем думал голодный девятилетний мальчик в блокадном Ленинграде, вари ...
30.01.2017 23:46
5960
( Подорож на станцію «Казкова»)
Учитель: Добрий день, усіх вітаєм.
Раді бачити тут вас.
А тепер скажіть, будь ласка,
Що чекаєте від нас?
Добрий день, вітаєм вас.
Настає дозвілля час.
Діти наші, не зівайте.
Добру казку починайте.
В казку вирушим всі разом,
Перешкоди всі пройдем.
А хто буде сумувати,
Із собою не візьмем.
Сьогодні ми зібралися ...
30.01.2017 23:38
229
Тема. Ш.Перро «Попелюшка, або Соболевий черевичок». Поетизація працьовитості та скромності головної героїні в казці Шарля Перро. Характеристика головної героїні. Ідея винагороди за людські чесноти та страждання, віра в перемогу добра над злом.
Мета. Закріпити знання учнів про літературну казку; формувати вміння складати простий план до характеристики головної героїні та добирати з тексту приклади до розкриття пунктів плану; розвивати творче мислення; удосконалюват ...
30.01.2017 23:35
648
Ходова Людмила Сергеевна,
учитель русского языка
и мировой литературы
гимназии № 39
г. Днепродзержинска
Днепропетровской области.
Урок мировой литературы в 11 классе
ТЕМА. Жизненный и творческий путь испанского поэта Гарсиа Лорки.
Цель урока. Пробудить интерес к личности поэта, к творчеству Федерико Гарсиа Лорки, помочь осознать идейно-художественные особенности его стихотворений; развивать навыки выразительно ...
30.01.2017 23:25
720
Дійові особи: І блазень, ІІ блазень, ведуча, Зима, Масляна, І жінка, ІІ жінка, ІІІ жінка, І дівчина, ІІ дівчина, ІІІ дівчина, IV дівчина, І хлопець, ІІ хлопець, ІІІ хлопець, зять, теща, Весна
Вбігають блазні.
І блазень: Ха-ха-ха! Глянь-ка, скільки навкруги народу зібралося!
ІІ блазень: А чого вони зійшлися, самі мабуть не знають. Краще б удома сиділи.
І блазень: Напевно, на млинці набігли.
ІІ блазень: Так! Слухай, брат, от що я знаю. Їхав один ...
30.01.2017 12:07
249
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
