Россия, г.Симферополь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.10.2022 12:17
Калашникова Мария Евгеньевна
учитель начальных классов
11 272
3 653 
Местоположение
Специализация
№8 Решение текстовых задач, числовых выражений.
Категория:
Начальные классы
09.04.2020 15:49
Учебник с.73-75.
- Сегодня наш урок мы проводим по страничкам для любознательных.
(Актуализация знаний)
1. Арифметический диктант (используй черновик)
- К сумме чисел 8 и 2 прибавить число 6.
- Сумму чисел 8 и 2 увеличить на 5.
- К сумме чисел 7 и 3 прибавить число 3.
- Сумму чисел 7 и 3 увеличить на 4.
- Из разности чисел 14 и 4 вычесть число 5.
- Разность чисел 14 и 4 уменьшить на 4.
2. Устный счет (работа по учебнику)
№ 6 (с. 75).
(Работа по теме урока)
- Мы сделали зарядку для ума, значит, готовы к решению более трудных задач.
(Работа по учебнику)
№ 1 (74).
Ответ: у Маши красная шапочка, у Вики — белая, у Лизы — синяя.
№ 2 (с. 74).
В тетрадь. № 7 (с. 73). Прочитай задачу.Измени вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями. Реши ее.
Алгоритм действий: Условие - Вопрос - Схема - Решение - Ответ.
Краткая запись:
№ 4 (с. 75)*
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
