Адам жана коом предмети

№

Максаты

Мазмуну

1

Билим берүүчүлүк

Кесиптер жана алардын адамдын турмушуна тийгизген таасири жөнүндө окуп үйрөнүшөт

2

Өнүктүрүүчүлүк

Өз алдынча ой жүгүртүү, ой топтоп, аны кыскача баяндап жазуу билгичтиктерин жана көндүмдөрүн өнүктүрүшөт

3

Тарбиялык

Туура кесип тандоого тарбияланышат.

№

Негизги компетенттүүлүк

Предметтик компетенттүүлүк

1

Маалыматтык

Жарандык укуктук

2

Социалдык коммуникативдик

Коомдук саясий , экономикалык

3

Өзүн өзү өнүктүрүү, көйгөйлөрдү чечүү

Социалдык коммуникативдик

№

Сабактын кадамдары

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучулардын ишмердүүлүгү

компотенттер

баалоо

НК

ПК

1

Уюштуруу

Саламдашат .окуучуларды сабакка даярдайт. жагымдуу маанай түзүп алат.Окуу куралдарын даярдоону сунуштайт. Алтын эреже түзүп, сабактын максаты менен тааныштырат.

Алтын эрежеге баш ийет. Окуу куралдарын даярдашат.

НК1

азаматсынар

2

Үй тап-

шырманы суроо

Үйгө берилген тапшырманы сурайт. Өтүлгөн темадан да кошумча суроолорду берет

Үй тапшырмасын окуп беришет

НК2

НК3

ПК3

Эң жак шы

3

Жаңы тема менен таа-

нышуу

Кийинки тапшырмаларды аткаруу үчүн «кесип деген эмне, кандай кесиптер бар?» деген теманы окуп чыгууну тапшырат

Теманы окуп чыгышат

НК1

НК2

ПК3

4

Практикалык иш

Кесиптер деген темада класстер түзүшөт

5

Бышыктоо

1. Кандай кесиптер бар?

2. Сен келечекте кандай кесиптин ээси болгун келет?

3. Кесиптин зарылчылыгы барбы?

Жооп беришет

НК2

ПК3

6

Баалоо

Окуучулардын сабакка катышуусу жана тартибине карата баалайт

7

Тапшырма

«мен тандаган кесип» деген темада дилбаян жазуу

Үйгө берилген тапшырманы эстерине түйүшөт