Аналитическая справка

Аналитическая справка

о профессиональной деятельности

воспитателя МКОУ «Прогимназия № 9 «Ручеек» г.Хасавюрта

Биймурзаева Мадина Магомедрасуловна

Аналитическая группа в составе Маликовой М.Г.–директор МКОУ, Батырмурзаевой Н.В. - ст.воспитателя, Мустапаевой А.Я.– воспитатель, первая категория, осуществили анализ профессиональной деятельности Биймурзаевой Мадины Магомедрасуловна, воспитателя МКОУ «Прогимназия № 9 «Ручеек» г.Хасавюрта.

В ходе анализа использованы следующие источники информации: результаты образовательной деятельности, самооценки уровня квалификации.

Проанализированы документы и учебно-методические материалы: портфолио педагогического работника.

Педагогический работник имеет средне-педагогическое образование, закончил в 1994 году ХПК, получил квалификацию воспитатель дошкольного учреждения и учитель родного языка. .

Стаж педагогической работы 32 лет, в должности воспитателя 29 лет. Освоила программы повышения квалификации:

В Научном-Производственном Объединении Проф ЭкспортСофт по программе дополнительного прфессионального образования «Методики ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС;работа с родителями;детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения» в объеме 144часа.

ООО «АКАДЕМИЯ ГОСАТТЕСТАЦИИ» по дополнительной профессиональной программе «Интерактивная педагогика в дошкольной образовательной организации в условиях организации ФГОС ДО»в объеме 72 часа.

ГБУ ДПО РД «ДИРО» «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования» 48 часов.

«Классический Университет РФ» ООО «Федерация развития образования» по программе дополнительного профессионального образования «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программа дошкольного образования2023» в объеме 144 часа.

• «Создание текстовых документов с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в соответствии с действующими образовательными стандартами (ФГОС). Microsoft Office Word.» (26ч.).

• «Создание табличных документов с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в соответствии с действующими образовательными стандартами (ФГОС). Microsoft Office Word.» (26 ч.)

Имеет высшую квалификационную категорию по должности воспитатель.

Биймурзаева М.М. работая с детьми, проводит образовательную деятельность в соответствии с основной образовательной программой ДОУ, разработанной на основе комплексной программы «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Также использует Региональную комплексную образовательную программу.

1. Использование современных образовательных технологий и методик. В своей работе Биймурзаева М.М. использует современные технологии:

1. Информационно-коммуникативные технологии (создание мультимедийных презентаций).

Компьютерные технологии позволяют сделать занятие привлекательным и по-настоящему современным, осуществляет индивидуализацию обучения, расширяет картинку мира ребёнка (комплексные, открытые, тематические). Позволяют ставить перед ребёнком и помогать решать познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность (опосредованность) и ведущую для этого возраста деятельность – игру. Мультимедийные презентации, которые Биймурзаева М.М. использует на занятиях, эмоционально их окрашивают, привлекают, вызывают у детей живой интерес. Являются прекрасным наглядным пособием и демонстрационным материалом, что способствует хорошей результативности знаний.

1. Проектный метод (совместная деятельность воспитателя и детей над определенной практической проблемой).

2. Здоровьесберегающие технологии:

• разные виды массажа и самомассажа;

• физкультминутки, динамические паузы;

• дыхательная гимнастика Стрельниковой, пальцев рук и т. д.

2. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания:

• Биймурзаева М.М. подготовила ряд проектов для детей своей группы: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа», «Будущие олимпийцы России!» и т.д.;

• обменивается опытом, знакомится с периодикой, наработками других педагогов на сайтах www.maam.ru, «Портал Педагога», В Контакт, Проф олимп «Совушка», «Дошколенок.ру»; «Инфоурок», «Мультиурок», «Солнечный свет»

• использует Интернет и цифровые образовательные ресурсы в педагогической деятельности, с целью информационного и научно-методического сопровождения образовательного процесса, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей.

1. Степень участия педагога в работе методических объединений/организации

Биймурзаева М.М. является наставником молодых педагогов.   Она обладает определенным опытом и знаниями, высоким уровнем коммуникации, стремится помочь своему подопечному приобрести опыт, необходимый и достаточный для овладения профессией, поднимает дух и поощряет молодого педагога, делясь с ним своим энтузиазмом по отношению к своей работе.

Также Биймурзаева М.М. является руководителем творческой группы в ДОУ.

2.Результаты транслирования педагогом опыта профессиональной деятельности в педагогических коллективах.

Биймурзаева М.М.. неоднократно проводила занятия для воспитателей детского сада и на методобъединении Хасавюрта, выступала с докладами на основе опыта работы.

Опубликовала конспекты мероприятий на образовательных сайтах.

Биймурзаева М.М. получила благодарственное письмо за активное участие в работе издания СМИ «Портал педагога».

3. Результаты воспитательной деятельности аттестуемого, в том числе по предмету.

4.Аналитическая группа рекомендует установить высшую квалификационную категорию (значение показателя профессиональной деятельности 195 балла).

Директор МКОУ «Прогимназия №9 «Ручеек»___________М.Г.Маликова

Члены аналитической группы:

Батырмурзаева Н.В. __________________

Мустапаева А.Я. __________________