Аннотация
к рабочей программе по русскому языку 5класс.
Рабочая программа в 5 классе составлена на основе Примерной программы по русскому языку 5-9 классы в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку, Программы по русскому языку для образовательных учреждений 5-9классы /Автор – составитель М.Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский / - М.: Просвещение, 2016.
Для реализации Рабочей программы используется учебно-методический комплект, включающий:
Учебник "Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций". В 2 ч.
50е издание/ Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский/. – М.: Просвещение, 2015.
Рабочая тетрадь: «Русский язык. 5 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций». // Е.А.Ефремова – М.: Просвещение, 2015 г. Пособие для учителя: «Уроки русского языка в 5 классе. Пособие для учителя общеобразовательных организаций. // Г.А.Богданова. – М.: Просвещение, 2017 г.
Целью программы обучения является:
- овладение системой знаний, языковыми и речевыми умениями и навыками;
-развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности в речевом самосовершенствовании, а также важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями;
- формирование навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования.
Программа ориентирована на формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию; применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике.
Содержание учебного предмета:
1.Язык и общение (3ч+1ч)
2.Вспоминаем, повторяем, изучаем (20ч+6ч)
3. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи (29ч+5ч)
4. Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи (10ч+4ч)
5.Лексика. Культура речи (8ч+3ч)
6. Морфемика. Орфография. Культура речи (21ч+4ч)
7. Морфология. Орфография. Культура речи. (44ч+12ч)
8.Имя существительное (16ч+3ч)
9. Имя прилагательное (7ч+3ч)
10. Глагол (16ч+5ч)
11. Повторение и систематизация изученного в 5 классе (5ч+1ч)
Авторская программа рассчитана на 170 часов (5часов в неделю)
Составитель: Лукьянова В.А.
Аннотация
к рабочей программе по русскому языку 6класс.
Рабочая программа в 6 классе составлена на основе Примерной программы по русскому языку 5-9 классы в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку, Программы по русскому языку для образовательных учреждений 5-9классы /Автор – составитель М.Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский / - М.: Просвещение, 2016.
Для реализации Рабочей программы используется учебно - методический комплект, включающий:
Учебник "Русский язык. 6 класс. Учебник для общеобразовательных организаций". В 2 ч. 50е издание/ Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский/. – М.: Просвещение, 2015.
Рабочая тетрадь: «Русский язык. 6 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций». // Е.А.Ефремова – М.: Просвещение, 2015 г. Пособие для учителя: «Уроки русского языка в 6 классе. Пособие для учителя общеобразовательных организаций. // Г.А.Богданова. – М.: Просвещение, 2017 г.
Целью программы обучения является:
- овладение системой знаний, языковыми и речевыми умениями и навыками;
- развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности в речевом самосовершенствовании, а также важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями;
-формирование навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования.
Программа ориентирована на формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию; применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике
Содержание учебного предмета:
1. Язык. Речь. Общение. (3 ч)
2. Повторение изученного в 5 классе. (9ч)
3. Лексика. Культура речи. (12 ч)
4. Фразеология. Культура речи. (4 часа)
5. Словообразование. Орфография. Культура речи. (33ч)
6. Имя существительное (26 ч)
7. Имя прилагательное (25ч)
8. Имя числительное (18ч)
9. Местоимение (25ч)
10. Глагол (29 ч)
11. Повторение и систематизация изученного в 5-6 классах. Культура речи. (14ч)
12. Текст(5 часов)
Авторская программа рассчитана на 204 часа (6часов в неделю)
Составитель: Лукьянова В.А.
Аннотация
к рабочей программе по русскому языку 8класс.
Рабочая программа в 6 классе составлена на основе Примерной программы по русскому языку 5-9 классы в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку, Программы по русскому языку для образовательных учреждений 5-9классы /Автор – составитель М.Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский / - М.: Просвещение, 2016.
Для реализации Рабочей программы используется учебно - методический комплект, включающий:
Русский язык. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций/ (Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, А.Д. Дейкина, О.М. Александрова; науч.ред. Н.М. Шанский). -М.: Просвещение, 2018.
Рабочая тетрадь: «Русский язык. 8 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций». // Е.А.Ефремова – М.: Просвещение, 2015 г. Пособие для учителя: Русский язык. Поурочные планы. 8 класс" / авт.-составитель Н.В. Егорова, В.Н. Горшкова /М.: «ВАКО», 2015 г.
Уроки русского языка в 8 классе. Пособие для учителя общеобразовательных организаций. // Г.А.Богданова. – М.: Просвещение, 2017 г.
Целью программы обучения является: овладение системой знаний, языковыми и речевыми умениями и навыками, развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности в речевом самосовершенствовании, а также важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями; формирование навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования.
Программа ориентирована на формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию; применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике
Содержание учебного предмета:
1.Введение (1 час)
2.Повторение изученного в 5-7 классах (6+2 р/р)
3. Синтаксис. Словосочетание (4 часа)
4. Предложение (3 часа+1 р/р)
5. Главные члены предложения (6 часов+2 р/р)
6. Второстепенные члены предложения (6 часов+2 р/р)
7. Односоставные предложения (9 часов+2 р/р)
8. Однородные члены предложения (12 часов +2 р/р)
9. Предложения со словами, грамматически не связанными с членами предложения (8+3 р/р)
10. Предложения с обособленными членами (16 часов+3 р/р)
11. Предложения с чужой речью (5+2 р/р)
12. Повторение и обобщение изученного (5 часов+2 р/р)
Авторская программа рассчитана на 102 часа (3часа в неделю)
Составитель: Лукьянова В.А.
4 398
12 947 
