Азбука выживания

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

5 класс

№

урока

Тема урока

Характеристика видов деятельности учащихся

Дата

по плану

Дата фактически

1. Введение (3 часа)

1.1

Инструктаж по мерам безопасности на занятиях (1 ч)

Изучают правила безопасности при проведении занятий в школе, на природе.

02.09.16

02.09.16

1.2

Основы выживания (1 ч)

Изучают причины обучения действиям в современных условиях проживания, условиях природной среды, действиям в случае чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

09.09.16

16.09.16

1.3

Психология выживания (1 ч)

Узнают степень влияния факторов окружающей среды на психику человека. Условия возникновения стрессового состояния. Влияние стресса на поведение человека. Способы преодоления стресса. Пути повышения психологической устойчивости человека к деятельности в условиях экстремальных ситуаций.

16.09.16

23.09.16

2. Основы безопасности на дорогах (19 часов)

2.1

Транспортные средства и правила движения (4 ч)

Изучают виды транспортных средств, опасности исходящие от них, важность соблюдения правил дорожного движения всех участников – водителей, пассажиров, пешеходов.

23.09.16

30.09.16

07.10.16

14.10.16

30.09.16

07.10.16

14.10.16

21.10.16

2.2

Дорожная разметка (4 ч)

Изучают виды дорожной разметки, её предназначение и влияние на дорожную безопасность.

21.10.16

28.10.16

11.11.16

18.11.16

28.10.16

11.11.16

18.11.16

25.11.16

2.3

Дорожные знаки (7 ч)

Изучают дорожные знаки, виды знаков, разбирают дорожные ситуации.

25.11.16

02.12.16

09.12.16

16.12.16

23.12.16

10.01.17

17.01.17

02.12.16

09.12.16

16.12.16

23.12.16

2.4

Правила вождения велосипеда и скутера. (4 ч)

Изучают правила вождения велосипеда, отрабатывают действия с использованием площадки безопасности дорожного движения.

24.01.17

31.01.17

07.02.17

14.02.17

1. Основы безопасности при пожаре (12 часов)

3.1

Пожарная охрана (2 ч)

Изучают историю пожарной охраны России, совершают экскурсию в пожарную часть г. Братска.

21.02.17

28.02.17

3.2

Причины возникновения пожаров (2 ч)

Разбирают причины возникновения пожара с проведением примеров из средств массовой информации, интернета.

07.03.17

14.03.17

3.3

Действия при возникновении пожара (4 ч)

Обучаются правильным действиям при пожаре в быту, школе, зданиях проведения досуга и развлечений.

3.4

Средства пожаротушения (4 ч)

Изучают средства пожаротушения, обучаются правилам их использования.