"Балабақшаға баратын жол"

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средный группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/ Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация

Пән/Предмет: Құрастыру

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Балабақша»

Тақырыбы/Тема: «Балабақшаға баратын жол»

Мақсаттары/Цели:

Тәрбиелік - воспитательная:. Қандай жолдар арқылы келетінімізді әңгімелеу. Әңгіме барысында балбақшаға баратын жолды құрастыруды үйрену.

Дамытушылық - развивающая: Түрлі түсті қоршауларды , конструкторлар қолдана отырып, балабақшаға баратын жолды құрастыру.

Оқытушылық - обучающая: конструтордан қалай жол құрастыруға болатынын түсіндіру және көрсету..

Педегогикалық технологиялар/пед.технолии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, демонстрациялық материал,

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : суреттер, ойыншықтар суреті

Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: ойыншық-игрушка,жол -дарога

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезең/организационный момент:

2.Негізгі бөлім/оснавная часть:

Сұрақ –жауап

Балалар біз күнде таңертен қайда келеміз ?

Кіммен келеміз?

Балабақша сендерге ұнайма?

Балалар қарандарды балабақшада нелер көп?

Біз балабақшада нелеремен ойнаймыз?

2.Негізгі бөлімі:

Суретпен жұмыс

Балабақшаға немен келеміз ?

Балабақшаға келе жатқанда нелерді байқайсындар ?

Қызыл көзін ашқанда -жолға бір қадам баспа алға

Сары көзін ашқанда-қарап қалма аспанға

Жасыл көзін ашқанда- өте бер жасқанба.

(көліктер түрі)

.

Тақпақ жаттау

Балабақша есігін

екіге тола ашқанбыз

Балапандай өсіріп

Мәпелейді бақшамыз

Бір туғанбыз бәріміз.

Сергіту сәті:

Саусақ жаттығуы.

Бала бала балақан

Кане саусақ алақан

Саусақтарым әйбат

Былай былай ойнат

Ал енді балалар конструктордан Балабақашаға баратын жол жасайық . Мен сендерге үлгісінкөрсетем соғанқарап бәріміз жасаймыз, құрастырамыз.

Жеке жұмыс:

Инсар біз бүгін не жасадық?

Чингиз бі жолды неден құрастырдық?

3.Қорытынды бөлім/итоговая часть:

Балалар біз бүгін немен таныстық?

Қайда баратын жол жасадық?

Неден құрастыдық?

Балаларды мадақтау!