Буклет "Детские страхи"

Техники уничтожения:

• нарисованного страха;

• превращаем «страшный» страх в «смешной» и «нестрашный»;

• делаем из страха пазл;

• сажаем страх в клетку;

• изгоняем страх:

Злые духи и Кощей

Не живут среди вещей.

Но бывает из-за страха

Я в прихожей вижу АХА!

Нужно громко крикнуть «Ах!»,

И тотчас исчезнет страх!

Как надо вести себя родителям с ребенком, испытывающим страх:

• Первым делом выяснить причину страха.

• Помнить, что малыш не может управлять своим поведением и не владеет собой, поэтому длинные речи убеждения могут быть неэффективны.

• Ни в коем случае не наказывайте ребенка.

• Ни в коем случае не запугивайте малыша даже тогда, когда волнуетесь за его безопасность.

• Не злоупотребляйте чтением страшных сказок и просмотром телепередач.

• Обучать терпимости к страху и управлению им, а в некоторых случаях и противодействию источникам страха (например, драчуна, которого ребенок боится).

• Когда ребенок боится темноты и замкнутого пространства, зажгите лампу, откройте двери, побудьте рядом с ним.

Как не надо вести себя родителям с ребенком, испытывающим страх:

• Использовать методы запугивания и наказания в целях воспитания.

• Не обращать на страх ребенка никакого внимания и не пытаться помочь преодолеть его ему.

• Перегружать фантазию и воображение малыша пугающими его сказками и историями.

• Передавать свой страх ребенку.

Шиняевский филиал

МОУ «Высоковская СОШ»

Зырянского района

ДЕТСКИЕ СТРАХИ ИЛИ ЧЕГО И ПОЧЕМУ БОЯТСЯ ДЕТИ

Возрастные особенности страхов

От одного года до трех лет у ребенка может возникать страх неожиданных резких звуков (обусловлен инстинктом), одиночества, потери эмоционального контакта с матерью (особенно при поступлении в детский сад), боли, уколов и медработников. В этот период детям начинают сниться страшные сны (сказочные персонажи), могут быть страхи перед засыпанием.

В возрасте от трех до пяти лет возможны страхи одиночества, темноты и замкнутого пространства. Сказочные персонажи, пугавшие раньше во сне, теперь могут заставлять его опасаться и днем. Появляются страхи, связанные с развитием фантазии ребенка. Малыш может сам придумать какое-то чудовище и потом долго его бояться, думая, что оно живет под шкафом.

От пяти до семи лет вы можете наблюдать возникновение страха перед чертями или другими представителями потустороннего мира. Как и многие другие страхи, он является разновидностью самого главного, ведущего страха, появляющегося в этом возрасте, страха смерти (своего и родителей). ребенок уже знает, что человек может умереть, поэтому многие обычные бытовые или природные ситуации (гром, гроза и т.д.) могут вызывать панику.

Среднее количество страхов у дошкольников

Пути устранения появляющегося страха:

Обсуждение и убеждение: «Ты смелый, у тебя все получится»; «Это не страшно!»

1. Нахождение выхода из «страшной ситуации»

2. Работа с подсознанием (рисование страха, рассказывание сказок).

Как избежать возникновения страха

• Никогда не запирайте ребенка в темном помещении.

• Не пугай малыша (отдам чужой тете; придет Баба Яга и утащит; не подходи, собака укусит и т.д.).

• Превращайте злых героев мультфильмов в добрых.

• Повышайте самооценку детей.

• Не перегружайте фантазию ребенка: игрушки должны соответствовать возрасту, исключите агрессивные и страшные фильмы, книги, мультфильмы.

• «Разберитесь» с собственными страхами. Вы можете «заразить» ими ребенка.

Причины появления детских страхов у детей

• Конкретный случай, который напугал ребенка;

• Многочисленные запреты со стороны взрослых;

• Детская фантазия;

• Внутрисемейные конфликты;

• Чрезмерная опека со стороны родителей;

• Разговоры взрослых о болезнях и несчастьях;

• Неуверенность родителей в своих воспитательных действиях.

Игры для преодоления страха темноты

1. Игра «Кукольные прятки» (для детей 4-6 лет). В этой игре прячутся куклы, причем некоторые в освещенном помещении, а некоторые – в темном. За игрушку, найденную в темноте, дается больше очков, чем за ту, которая лежит на свету.

2. Игра «Смелый разведчик» (для детей 5 – 8 лет). Ребенок разведчик, ему надо сходить в темную комнату, где в логове врага оружие, которое надо сосчитать и доложить командиру (взрослому). Командир награждает за отвагу своего разведчика.