Буквы ё-о после шипящих в корне

Буквы ё - о после шипящих в корне слова

Учитель МБОУ «Сельцовская СОШ»

Шаманина Татьяна Михайловна

2024 г.

Приветствие

Сядьте ровно, улыбнитесь

И друг к другу повернитесь.

Каждый даст свою ладошку

И пожмёт её немножко.

Мы друг друга уважаем,

Никого не обижаем.

Проверка домашнего задания

Упражнение № 402

Сосна – сосны, тропа – тропы, зерно – зёрна, гнездо – гнёзда, река – реки, звезда – звёзды, столбы – столб, дома – дом, снопы – сноп, поля – поле…

Возить – возит, починить – починит, бродить – бродит, ходить – ходит, ловить – ловит, схватить – схватит…

Повторение

1.Запишите слова

в 2 группы:

Дочь, чаща, дрожь, роскошь, помощь, ежи, щавель, чудо.

Проверим

Дочь

Чаща

дрожь

ежи

роскошь

щавель

помощь

чудо

Вспомним

В сочетаниях ЖИ – ШИ

Только И всегда пиши!

В сочетаниях ЧА – ЩА

Пишем только букву А

В сочетаниях ЧУ – ЩУ

Пишут только букву У

2. Укажите части слова ( суффикс – с, окончание -о ), в которых есть буквы о – ё после шипящих и ц

Птенцом, течёт, зайчонок, бычок, большой, бережёт.

Проверим

Птенцом (о),

течёт (о),

зайчонок (с),

бычок (с),

большой (о),

бережёт (о).

Буквы ё - о после шипящих в корне

о

Цели урока

1 . Узнать, когда после шипящих пишутся буквы ё и о.

2. Находить опознавательный признак – шипящие.

3. Выбирать буквы ё или о.

4. Научиться писать слова с буквами ё и о после шипящих в корне.

5. Провести словарную работу.

Шипящие

После этих шипящих в корне слова под ударением буквы о ё

Шипящие звуки бывают твёрдыми и мягкими

 ж  ,  ш  ,

 ж   ш   ч   щ 

ж ш ч щ

 ч  ,  щ 

 о 

Прочитаем слова вслух. Какой звук слышится под ударением после шипящих в корне слова? А какие буквы пишутся? Как же правильно написать буквы в корнях этих слов?

ж ё лтый кры ж о вник

ш ё пот ш о рох

щ ё лка тру щ о бы

п ч ё лка ч о порный

В словах после ж, ш, ч, щ

в корне слова под ударением

пишется буква ё . К ним можно

подобрать однокоренные слова с буквой е в корне .

Подберите к словам 1-го столбика однокоренные слова

Ж ё лтый - ( ж е лтеть)

ш ё пот - ( ш е птать)

щ ё лка - ( щ е ль)

п ч ё лка - ( п ч е ла)

При каком условии после шипящих в корне слова под ударением пишется буква Ё?

ё//е

ё

Попробуйте сделать такой же подбор к словам следующего столбика. Что получилось?

Кры ж о вник - ---- кры ж о венный

ш о в - ---- бес ш о вный

тру щ о бы - ---- тру щ о бный

ч о порный - ---- ч о порность

Вставка рисунка

крыж о вник

ж о нглёр

ш о рох

ш о ссе

ш о в

ш о фёр

капюш о н

ш о колад

Прочитайте слова в 1 и 2 столбиках.

Чем отличаются слова в этих группах?

Запомните рифмовку

Во многих словах буква о пишется после шипящих под ударением, а также в некоторых словах в безударном положении.

Ш о колад, ш о фёр, крыж о вник.

Ш о в, ш о ссе, обж о ра, ш о рник.

Ш о рох, ч о порный, чащ о ба.

Капюш о н, ж о кей, трущ о ба.

Алгоритм

• Определите, в какой морфеме находятся буквы ё – о после шипящих.

Корень

2. Подберите однокоренное слово, в котором есть буква е в корне.

Можно подобрать?

Да

Нет

ё

О

Различайте

-жёг-

Буква ё пишется в глаголах и словах, образованных от них.

Ожёг руку, ожёгший руку…

-жог-

Буква о пишется в именах существительных и словах, образованных от них.

Сильный ожог, ожоговый центр…

Имена собственные

Пшённая, пшёнка – пшено

Жёлоб – желобок

Фамилии: Пшонная, Жолобов...

( Пишется о в соответствии с традицией или в зависимости от регистрации в официальных документах)

• Ижора — река в Ленинградской области, левый приток Невы. Протекает по территории Гатчинского и Тосненского районов Ленинградской области и Колпинскому району Санкт-Петербурга. Река Ижора берёт свое начало из родника у деревни Скворицы Гатчинского района. Длина реки — 76 км.

Печоры – старинный русский город-крепость Псковской земли, служивший надежной защитой северо-западных рубежей Русского государства в XVI — начале XVIII веков. Печоры — город , районный центр в Псковской области. 

Жо́стово  —  деревня  в  городском округе Мытищи   Московской области   Российской Федерации . Широко известна традиционным  народным художественным промыслом .

  Жостовская роспись – русский художественный промысел. Мастера с 1825 года декорировали особым образом деревянные и металлические подносы, создавая сложные цветочные композиции.

Физкультминутка Зрительная гимнастика

Буквы ё - о после шипящих в корне

Ё

О

1.Под ударением, если к слову можно подобрать однокоренное с буквой е в корне.

1.Под ударением, если к слову нельзя подобрать однокоренное с буквой е.

2.В корне –жёг- в глаголах и словах, образованных от них.

2.В корне –жог- в именах существительных и словах, образованных от них.

3. В некоторых словах в безударном положении.

4. В некоторых именах собственных.

Словарная работа

• ЖОКЕЙ. Профессиональный наездник на скачках; специалист по подготовке и испытаниям верховых лошадей.
• АРТИШОК. Растение из семейства сложноцветных с трубчатыми, мясистыми фиолетовыми цветами.
• АНЧОУС. Мелкая морская рыба, родственная сельди, консервируемая в уксусе с пряностями.
• ЧОМГА. Водоплавающая птица семейства гагаровых, с красным клювом и пышным из рыжих перьев воротником.
• ЧОГЛОК. Небольшая хищная птица семейства соколиных.
• ДЖОНКА. Китайское парусное судно .

Словарная работа

• ЧЁЛН. Небольшая лодка, выдолбленная из ствола дерева.
• ЖЁРНОВ. Приспособление для перетирания, размола зерен в муку, представляющее собой каменный круг.
• ШОРЫ. Боковые щитки на уздечке возле глаз, не дающие лошади возможность смотреть по сторонам; наглазники.
• ШОРНИК. Мастер, специалист по изготовлению шорных изделий.
• ИЖОРА. Народ, живущий немногочисленными группами в Ленинградской области.
• ИЖОРА. Река в Ленинградской области, левый приток Невы.
• ПЕЧОРЫ . Старинный русский город-крепость Псковской земли, служивший надежной защитой северо-западных рубежей Русского государства.

Карта заданий

• Игра «Буквенный код».
• Распределительный диктант.
• Рассказ К. Г. Паустовского «Жёлтый свет». Отрывки из текста.
• Пословицы.
• Групповая работа.
• Тест.
• Самостоятельная работа.

Лист самоконтроля

Задания

Критерии

1.Игра «Буквенный код»

Итого

Каждое отгаданное слово –

2.Распределительный диктант

3. Рассказ К. Г. Паустовского «Жёлтый свет». Отрывки из текста.

Точно указанное слово –

5

1 балл

Факт

Оценка

1 балл

20

Верное определение темы – 1балл

4.Пословицы

Правильно вставленная буква - 1 балл

1

Правильное определение основной мысли –

5. Групповая работа

5

1 балл

6.Тест

Одно составленное предложение – 2 балла

1группа . Составление предложений.

Точное указание типа речи – 1балл

Верный выбор слова –

Объяснение лексического значения 1 слова – 1 балл

7.Самостоятельная работа.

Одно выписанное словосочетание – 1балл

1 балл

3

Подбор 1 пары слов - 1 балл

2группа . Словарная работа.

8

Одно найденное выразительное средство –

1

5

1 балл

8

65

1

4

4

1. Игра «Буквенный код» Задание. Отгадайте слова по буквенному коду и запишите их на карточке

1

2

ч

щ

3

а

4

ж

5

ё

6

ш

7

8

р

о

9

10

с

к

11

12

л

б

7-3-9-1-5-9-10-3

1-3-2-8-12-3

6-5-11-10

4-5-11-8-12

10-8-6-5-11-10-3

Ответы

1. Расчёска .

2. Чащоба.

3. Шёлк.

4. Жёлоб

5. Кошёлка

2. Распределительный диктант

Распределить слова в 2 группы. При помощи цветных листочков показать, в какой группе будут находиться слова.

1 .) Слова с буквой ё после шипящих в корне. (зелёный листочек)

2 .) Слова с буквой о после шипящих в корне. (красный листочек)

Проверим

ё

о

Щёголь, жёлуди, прошёл, щёчки, разжёг костёр, шёрстка, чёрствый, шёлк, чёрточка, щётка.

Сильный ожог, шоссе, чащоба, капюшон, крыжовник, шорты, шоколад, жонглёр, шов, шорох.

3. Рассказ К. Г. Паустовского «Жёлтый свет». Отрывки из текста.

Я проснулся серым утром. Комната была залита ровным желтым светом, будто от керосиновой лампы. Свет шел снизу, из окна, и ярче всего освещал бревенчатый потолок.       Странный свет - неяркий и неподвижный - был непохож на солнечный. Это светили осенние листья. За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву, она лежала шумными грудами на земле и распространяла тусклое сияние. От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска. Осень пришла врасплох и завладела землей - садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. Все сразу стало осенним. Полосы света проникали в гущу трав и кустарников, и на одно мгновенье берега вспыхивали сотнями красок, будто солнечный луч ударял в россыпи разноцветной руды. Свет открывал то чёрные блестящие стебли травы с оранжевыми засохшими ягодами, то огненные шапки мухоморов, как будто забрызганные мелом, то слитки слежавшихся дубовых листьев и красные спинки божьих коровок.

Шорох листьев в воздухе казался мне таким же неправдоподобным, как рассказы о том, что весной слышно, как прорастает трава.

Работа с текстом.

Тема текста

1 группа

Основная мысль

2 группа

Тип речи

3 группа

Слова с ё, о после шипящих

Олицетворения

4.Пословицы

1.) Чтоб в поч..те быть, надо труд свой полюбить.

2.) На чужбине и калач не в радость, а на родине и ч..рный хлеб в сладость.

3.) Весь мир обош..л, а рай в родном краю наш..л.

4.) Мала пч..лка, да и та работает. 

Определите темы этих пословиц. Объясните смысл 2-й пословицы. Вставьте и подчеркните буквы после ж, ш, ч, щ в корне слова.

Словарная работа

Калач - пшеничный   хлеб   обычно в виде   кольца   с небольшим отверстием или в форме  замка   с дужкой, также белый пшеничный хлеб . 

Проверим

в почёте

чёрный

обошёл, нашёл

пчёлка

5.Групповая работа

1 группа.

• Жёлтых засыпано было около озеро берегов ворохами листьев.
• Лесу по робкий шёпот разнёсся

• Мне цветы воде казались солнца брызгами в чёрной.
• Услышал поляне на я старого шорох кустарника.

Составьте и запишите предложения.

Проверим

1 . Озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев.

2. Робкий шёпот разнёсся по лесу.

3. Цветы казались мне брызгами солнца в чёрной воде.

4. На поляне я услышал шорох старого кустарника.

5.Групповая работа

2 группа. Словарная работа

Вставьте в таблицу номера лексических значений слов.

  1)Жёлоб, 2)шорник,3)жонглёр, 4)щётка, 5)чопорный    6)шов, 7)крыжовник, 8)жёрнов.

1

2

3

4

5

6

7

8

Лексическое значение слов

• Место соединения сшитых кусков ткани, кожи, мягкого материала.
• Приспособление для чистки, обметания чего-нибудь в виде плоской деревянной, костяной или металлической колодки с часто насаженной на нее щетиной.
• Чрезмерно, неестественно строгий в поведении, обращении, крайне щепетильный в отношении приличий.
• Колючий садовый кустарник с кисло-сладкими ягодами, а также его ягоды.
• Цирковой актер, умеющий искусно и ловко подбрасывать в воздух и ловить одновременно несколько предметов.
• Приспособление продолговатой формы (из досок, листового железа ) для стока воды или ссыпания чего-либо.
• Мастер, специалист по изготовлению шорных изделий.
• Приспособление для перетирания, размола зерен в муку, представляющее собой каменный круг.

Проверим

1

2

6

7

3

4

5

2

5

6

3

1

7

8

4

8

7.Тест

1 . Укажите слово с буквой О

а) щ..голь, б) ч..рствый, в) ч..порный, г) реш..тка

2. Найдите лишнее слово

а) расч..ска, б) ж..нглёр, в)сч..т, г) ш..пот

3. В каком слове допущена ошибка?

а) чорточка, б) жокей, в) шорох, г) щётка

Ключ

1- в, 2- б, 3 - а.

7.Самостоятельная работа

Упражнение №420

Подберите к данным словам однокоренные, в которых гласный после шипящего в корне находится под ударением. Обозначьте корни и подчеркните орфограмму.

Проверяем

Шелковистый – шёлк,

желудёвый – жёлудь,

щека – щёки, щеголять – щёголь,

дешевизна – дешёвый.

Лексическое значение слова

Щеголять

1.Нарядно одеваться

2.Выставлять что-либо напоказ, хвастаться

Рефлексия

• Какие открытия вы сделали для себя сегодня на уроке?
• Какие задания вы выполнили хорошо?
• Какие трудности возникли у вас в процессе работы?
• Над чем ещё нужно вам поработать?

Домашнее задание

Выучить правило (с.199). Упражнение №421(п.) или №422 (п.).