Использование инновационных образовательных методов в подготовке специалистов железнодорожного транспорта

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

докладчик: мастер п/о, преподаватель спец. дисциплин ГАПОУ ТО «Тюменский колледж транспортных технологий и сервиса» Письмакова Е.Г.

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПЕДАГОГИКЕ ЭТО

внедрение в конкретный образовательный процесс научных разработок из различных областей знания и деятельности

ЦЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ

повышение эффективности образовательного процесса, достижение обучающимися высоких результатов в учебной деятельности

УДЕЛЬНЫЙ ВЕС ЗАНЯТИЙ, ПРОВОДИМЫХ В ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМАХ

должен составлять не менее 20 % аудиторных занятий

АНАЛИЗ КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИЙ

(CASE-STUDY)

метод обучения, когда студенты и преподаватели (instructors) участвуют в непосредственных дискуссиях по проблемам или случаям (cases) конкретного производства

МЕТОД КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИИ ПРЕДПОЛАГАЕТ

1. Подготовленный пример производственной ситуации.

2. Самостоятельное изучение и обсуждение ситуации студентами.

3. Совместное обсуждение ситуации в аудитории под руководством преподавателя.

4. Следование принципу "процесс обсуждения важнее самого решения."

РОЛЕВЫЕ ИГРЫ

Сюжетно-ролевая игра

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ НОВШЕСТВ

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ

ИМИТАЦИОННЫЙ ТРЕНАЖЕР ДСП/ДНЦ

ПРИМЕР ДЕЛОВОЙ ИГРЫ   « Работа ДСП по пропуску поездов в условиях организации «окон» на заданном полигоне»

Цель работы: получение обучающимися профессиональных навыков осуществления движения поездов в нестандартных ситуациях.

ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНТАМ

В ХОДЕ ИГРЫ

СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОКОН

Время

Участок

08:35

Текст информационного окна

Вагай - Чуфарово

08:40

Установить предупреждение на ограничение скорости для всех поездов 30км/ч до отмены с ПК 750.2 по ПК 750.8

Вагай - Майна

08:55

Установить предупреждение на ограничение скорости для всех поездов 30км/ч до отмены на перегоне Вагай -Разъезд 844 с ПК 847.1 по ПК 847.7

Вагай - Майна

09:12

Установить длинносоставность, тяжеловесность поезда №2549. Выдать предупреждение на ограничение скорости данному поезду - 42км/ч

Вагай - Чуфарово

Предоставить окно до 11:00 продолжительностью 1 час службе пути для проведения ремонтных работ по I гл. пути перегона Вагай - ПК 875.7

СТУДЕНТЫ ЗА РАБОТОЙ НА ТРЕНАЖЁРЕ

Мои ученики будут узнавать новое не от меня;

они будут открывать это новое сами.

Моя главная задача – помочь им раскрыться,

развить собственные идеи.

Иоганн Генрих Песталоцци –

швейцарский педагог, один из крупнейших педагогов-гуманистов конца XVIII — начала XIX века

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

докладчик: мастер п/о, преподаватель спец. дисциплин ГАПОУ ТО «Тюменский колледж транспортных технологий и сервиса» Письмакова Е.Г.